<p class="ql-block"> “水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。夏日的新欣小学树木郁郁葱葱，花儿竞相开放，活泼的笑脸给校园增添情趣，朗朗的读书声让校园充满生机。</p><p class="ql-block"> 为了让语文老师们更好的把握教材，上好语文课，郭主任的教学指导从未止步，这次的内容是五年级部编教材《威尼斯的小艇》。</p><p class="ql-block"> 课堂上，郭主任让学生通过朗读来理解，感悟，从初读到细读再到精读，一步步指导，一步步深入。学生在读的过程中享受画面，再用读来还原画面，除了积累语言，还培养了学生的审美能力和思维能力，最后用动静结合的方法进行练笔，进行读写训练，落实单元目标。老师教得轻松，学生学得有趣，不知不觉中解决了课后问题，背会了重点段落，对文章有了自己独特的感受，还贯穿着方法的学习和运用。</p> <p class="ql-block"> 朗读是语文学习的灵魂，通过朗读运用语言，启迪思维，培养语言实践能力。</p><p class="ql-block"> 语文课到底该怎么上，这节课让老师们对语文有了新的认识。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 师生听课后的感受</span></p>