<p class="ql-block"> 为加强并落实幼儿园日常安全工作,提高对新冠肺炎疫情的防范和应急处置能力。同时为了检验幼儿园防疫防控应急预案的科学性和可操作性,确保疫情期间突发事件得到有效、及时的处置,确保幼儿园正常的教育教学秩序,保障大家的身体健康和生命安全,我园在2021年6月8日特开展了一次新冠肺炎疫情防控应急预案演练。</p> 演练前的工作部署 提前部署,制定方案 <p class="ql-block"> 6月7日上午,在应急领导小组组长吴园长的主持下,我园召开了疫情防控应急处置演练准备会议,落实具体人员安排,明确职责分工,健全工作机制。</p> 演练前全员培训 <p class="ql-block"> 6月7日下午,罗园长对全体教职工进行了演练前的培训,落实演练场景布置和物资准备,介绍模拟场景和应急反应,明确各演练人员的职责,熟悉具体流程和实施步骤,保障演练顺利、有效地开展。</p> 实景演练现场直击 <p class="ql-block"> 参加演练人员各就各位(“幼儿”角色由教师扮演),进入模拟场景。石滩镇翠湖幼儿园新型冠状病毒疫情防控及应急处置演练正式开始!</p> 幼儿入园晨检 <p class="ql-block"> 幼儿园大门外设置一米以上间距的入、离园排队等候区。值日行政重点检查准备入园的家长与幼儿是否佩戴口罩,维持入园秩序。</p><p class="ql-block"> 体温检测老师严格落实体温检测,体温正常幼儿准予进园。消毒教师提醒幼儿进行鞋底消毒和手部消毒。</p> 场 景 一 晨检时发现发热幼儿 <p class="ql-block"> 体温检测老师晨检时发现有一名幼儿体温异常,更换额温计进行复测,仍然高于37.3°C,体温检测老师马上向幼儿园疫情防控小组组长罗园长报告情况。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 罗园长立即启动应急预案,关闭入园通道,并将发热幼儿及家长带到临时隔离点隔离。消毒组对入园通道及时消毒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 隔离点负责老师再次给幼儿进行复测,仍然高于37.3℃,要求家长陪同幼儿到石滩镇中心卫生院就医。</span></p> <p class="ql-block">预设情况一:班主任报告罗园长该幼儿被医院诊断疑似病例,需留院观察。罗园长将该情况上报增城区教育局,听后指示。</p><p class="ql-block">预设情况二:班主任报告罗园长该幼儿被诊断为普通感冒。罗园长要求提醒幼儿注意休息,感冒痊愈后带诊断证明方可入园。</p> 常规晨检、二次测温 场 景 二 午睡后发现发热幼儿 <p class="ql-block"> 午睡起床后发现一名幼儿体温异常,班级教师将该情况向疫情防控小组组长罗园长报告,罗园长要求立即启动疫情应急预案,班级教师将发热幼儿送至隔离室观察。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 幼儿进入临时隔离室,消毒后,进行二次测温,并且致电家长了解情况,告知家长详情,若出现疑似情况,应立即上报石滩镇中心医院并申请医生到园处理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span>班级教师组织本班幼儿有序撤离到隔离场地(户外活动场地)并安抚幼儿情绪。温老师通过广播通知其他班级教师、幼儿在班级内隔离。消毒组对发热幼儿所在班级及经过场所彻底消毒。</p> <p class="ql-block">预设情况一:袁老师报告罗园长该幼儿被县医院诊断疑似病例,需留院观察。罗园长将该情况上报石滩镇教学指导中心,听后指示。</p><p class="ql-block">预设情况二:袁老师报告罗园长该幼儿被诊断为普通感冒。罗园长要求提醒幼儿注意休息,感冒痊愈后带诊断证明方可入园,并让广播员温老师通知全园教师、幼儿解除隔离,正常进行保教活动。</p> 演练后的工作总结 <p class="ql-block"> 演练结束后,吴园长对此次演练进行梳理总结与问题反馈,同时也对演练方案外存在的其他预发生事件提出详细的应急措施,对疫情防控应急预案进一步加以完善。</p> <p class="ql-block"> 通过本次防疫演练,我园师生进一步明确了疫情突发时的应急处理流程,同时提高了疫情突发时的应急处置能力。面对突发疫情,确保发现、报告、指挥、处理等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置。时刻将大家的生命安全和身体健康放在第一位。</p>