大思政课观培根铸魂课堂主阵地立德树人———溪湖区《道德与法治》高年级评优课纪实

平安木易

“大思政课”我们要善用之 　　2021年3月18日《人民日报》摘发原标题：“‘大思政课’我们要善用之”（微镜头·习近平总书记两会“下团组”·两会现场观察） 习近平总书记看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员，说：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。” 鲜活的思政课素材，正是亿万中国人已经书写和正在书写的时代篇章。那里，有人民的英雄，有英雄的人民，有“第二个百年”新征程上的阔步向前。 前言 　　值此建党百年华诞之时，党中央殷切关怀思政教师素质提升之机，溪湖区《道德与法治》学科，深入开展高年级评优课评比活动。 　　由教育部统一组织新编的义务教育《道德与法治》教材，于2017年9月在全国中小学投入使用，现有教学资源比较少，而高年级教材使用仅两年教学资源就更加匮乏。为了加强学习，提升专业教师把握、运用教材的能力，溪湖区教师学校研训员符洪老师，在学期初《道德与法治》学科教材辅导中，就布置本学期将在高年级开展评选优质课的教研任务。 评优课活动纪实 　　溪湖区所属各校的专业教师在接到评选通知后，积极准备、踊跃报名。6月7日和6月8日两天，《道德与法治》学科教师相聚在溪湖区实验小学，如期召开《道德与法治》高年段评优课评比活动。 　　本次教研评优课活动由学科核心团队成员于凤霞老师主持。 　　参赛人员来自溪湖区各校的五位教师分别是：彩一小学潘艳阳、后石小学赵国杰、东风小学田玉偲、实验小学尹姣姣以及河西小学于凤霞。通过抽签方式确定上课顺序。本次参评课题课时由教师在《道德与法治》五、六下册教材中自主选择。 　　活动评委由教师进修学校教研部副校长杨春华、研训员符洪、步东利、马婷、王娟、张华、邵正凤以及本学科的核心团队成员刘丹老师组成。研训员张国娟和崔丽芳负责汇总分数。评分标准为评委打分90分起，保留小数点后两位。去掉最高分和最低分取平均分，按照从高到低排名。 　　五位教师教学特色各异，教学设计各有千秋，课堂演绎独具匠心，充分展示了小学《道德与法治》课堂独特的魅力和风格。 　　潘耀阳老师执教五年级下册 5《建立良好的公共秩序》第1课时 赵国杰老师执教六年级下册 8《科技发展造福人类》第2课时 田玉偲老师执教六年级下册 6《探访古代文明》第1课时 尹娇娇老师执教六年级下册4《地球一我们的家园》第2课时 于凤霞老师执教五年下册11《屹立在世界的东方》第3课时 研训员精彩点评 　　五节评优课后，研训员符洪老师先对前期调研情况做以总结，接着详细剖析五节评优课的课堂教学情况。 　　符老师从自主道德学习理念的落实；校本化、班本化教学理念的落实；体验式教学理念的落实，几个方面以课为案例，优缺点并举。符老师既指导执教教师做好教学反思，又让其它任课教师有所借鉴和提升，评课总结全面具体，让所有参加活动的老师如醍醐灌顶，收获颇丰！ 　　符老师总结道：从五节课中，大家欣喜地看到一线执教老师钻研教材能力在不断提升，在继2020年学科课件比赛后，教师自制课件水平有很大提高，驾驭课堂能力逐渐增强，大家研课、磨课积极性很高！ 师校领导公布成绩 　　活动中有近十位评委及领导结合评优课评比细则，认真评比打分。最后，由溪湖区教师进修学校副校长杨春华公布成绩。 　　本次评优课活动的成功举办，大大提升了溪湖区《道德与法治》学科教师的课堂教学水平，为教师的专业发展搭建有效的平台，更有力地推动溪湖区道德与法治教学工作再上新台阶，促进思政课教师培根铸魂担使命，立德树人践初心！