“奋发有为，心存高远”——2020-2021学年第二学期政史地教研组工作总结

西安市第六中学

教研

活动

教学

政史

本学期

学生

青年教师

备课组

学习

教育

　　小扇引微凉，悠悠夏日长。时间飞逝，紧张、忙碌而又充实的一学期即将结束了。本学期政史地老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，出色地完成了教育教学任务，现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强理论学习，不断提高业务水平和师德修养

一学期以来，政史地组教师积极按照素质教育的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教学模式，保质保量的完成了本学期各年级各学科的教学、教研工作。全组教师严格规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。

二、教育教学工作方面， 立足课堂，抓好常规，规范教学行为。

本学期，我们教研组立足课堂，抓好常规。在认真学习课标、研究教材、了解学生的基础上精心准备教学设计，上好每一堂课，批阅每一份作业。大家认真完成各自的教育教学任务，独立工作，协同互助。每周的备课组会，大家集思广益，共同探讨和设计让学生主动参与的主题活动和探究任务，针对教学中遇到的疑难问题，大家共同质疑、释疑、研讨教材与教法。在每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思，总结得失。

三、加强政史地教师队伍建设，注重青年教师的培养

我们组青年教师居多，青年教师业务素质的提高，在某种意义上讲，影响着整个教学质量的提高。配合教导处的“青蓝工程”，我们组结成三对师徒，还积极开展青年教师的公开课，听课、评课、反思，在多次的磨课中帮助青年教师成长。张晶、胡含霖、程杜漪涵三位年轻教师的汇报课得到大家的认可。

四、积极开展教研活动，并取得优良成果

  教学离不开教研，教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。本学期组内各位教师都积极参加教研活动，吴燕、王曦老师申报的区级小课题《提高初中学生政治学科时政素养的研究》已经结题；樊彬、常丹老师申报的区级小课题《高效课堂背景下初中历史题讲评课教学模式研究》已经结题。

　　积极参加省市级以及碑林区组织的教育培训活动，不断更新教育观念。

　　崔文娟和王曦参加了碑林区思政大练兵活动中获得了教学骨干的称号。除此之外，组内各科老师积极参加碑林区名师工作室（坊）大教研活动。

五、开展丰富多彩的学科综合活动，学生参与度高。

为激发学生的学习政史地学科的积极性，培养学生基本学科核心素养，各备课组结合各学科的特点，举办形式多样的“第二课堂”活动，收到了很好的效果。

  1、地理组举办了“祖国在我心中”地理拼图比赛活动，让同学们在拼图游戏的过程中体会地理学习的乐趣，有效的调动了同学们学习地理的积极性，也激发和培养了学生的爱国情怀。

　　2、心理课老师组织了手抄报评活动，给初三初二中考学考送祝福活动，生命教育种子行动的活动，对临近中考的初三学生进行心理减压活动。

　　3、思政备课组开展新闻播报活动，把课堂内容与时政热点联系起来，丰富了学生的思想生活。

模拟法庭活动使得法律在校园内普及，同学们都是小小法律宣传员，知法懂法普法守法。

　　4、历史备课组为提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，开展历史故事会和历史竞赛活动，同学们积极踊跃参加，有很多好的作品展示。

　　当然本学期里，我们的教育教学工作也存在很多的不足，比如外出听课、学习交流等活动的次数还远远不够，在今后的教研活动中，我们会注重此类活动的开展!

学无止境、教无止境、研无止境，在今后的工作中我们会充分发挥教研组这个主阵地的作用，充分进行教研，发挥教师各自的特长，各展所能，取长补短，共同提高，使得教研能够更好地为教学服务，也相信新的一年里，我们的工作和学习将掀开一个新的篇章。

 

2021年6月

北校区政史地组