南召县石门乡中心幼儿园学前教育宣传月活动总结

风吹来的沙

为贯彻落实《河南省教育厅办公室关于开展2021年学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园学前教育宣传月活动具体的工作开展情况汇报如下:<br> 1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。<br> 组长: 马明清<br> 副组长: 刘海泉、李雯<br> 成 员: 裴学娟、赵天慧、史霞、张月、王印培、田文青、史西存、高佳佳。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。<br> 3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。 4、组织全体教职工及小朋友和小朋友家长在幼儿园借六一活动,邀请家长走进幼儿园,在一日活动中观察幼儿实际情况,感受幼儿自主个性的成长。并传达《河南省教育厅办公室关于开展2021年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。 5、为了形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。孩子是祖国的未来、民族的希望,家庭的寄托,是实现“中国梦”的主力军。<br> 我园组织了课程整合的优质课评选活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法还把语言、音乐、美术体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地周动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中! 6、手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力,下面是孩子的一些创意手工制作,来欣赏一下吧! 手工制作中的许多环节,需要孩子自己设计和制作,在这个过程中,可以很好地发散孩子的思维,让孩子空间想象能力不断提高。 7、在宝宝手工制作的很多时候,都是老师先提供一些事物的图片或者造型,然后引导幼儿发散性思维去思考,再调动幼儿的制作热情,让孩子尽情的发挥自己的想象力,创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力,还对孩子的创造能力有了很好的培养。 8、在学前教育宣传月期间,为进一步开阔视野、学习先进理念,提高教师素质、促进教师专业发展,将本园学前教育落到实处,做到教育资源共享,我园还组织学前教育幼儿去我乡中心小学校进行现场观摩学习交流。<br> 交流的主要内容如下图:<br> 从我园出发时队伍 顺利到达乡小学 我园幼儿在小学观摩如下: 我园通过以上多种活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念。<br> 通过本次学前教育宣传月活动,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教育观念有了很大的改变,对幼儿的教育能力也得到了提升,还帮助家长释疑了家庭教育中存在的一些困惑,认识到在3-6岁这阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感。<br> 总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作。让幼儿家长了解了当前学前教育发展状况,也让我园幼教工作者通过开展学前教育宣传月系列活动,在"幼小协同、科学衔接"这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育"小学化"倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长!<div> 石门乡中心幼儿园</div><div> 2021年6月<br><br></div>

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