前言—“我要上小学了” <p class="ql-block">时间时间，像飞鸟，</p><p class="ql-block">大班的孩子即将开始一段新的</p><p class="ql-block">旅程—进入小学。</p><p class="ql-block">在这段日子里，</p><p class="ql-block">我们可以跟孩子做些什么呢？</p><p class="ql-block">如何陪伴孩子共同度过这段特别的时光呢？</p><p class="ql-block">如何让他们顺利地度过入学适应期，做一名自信的小学生呢？</p><p class="ql-block">让我们一起来看一看我园的幼小衔接系列活动之“参观小学”吧！</p> 好奇—“小学什么样 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小学是什么样的呢？</p><p class="ql-block">我姐姐就是小学生，她说小学的作业可多了~</p><p class="ql-block">小学里还有好玩的游戏吗？</p><p class="ql-block">小学还有那么好的老师吗？</p><p class="ql-block">通过与孩子们对话的方式，我们观察到了孩子的内心世界，是那么鲜活、灵动。对于小学，孩子们的心里除了兴奋、渴望、期盼之外，还有小小的担心，和不好意思说出的焦虑以及隐隐的胆怯……</p> 实践—“原来小学这个样 <p class="ql-block" style="text-align: center;">时间：2021年6月8日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">定位：果园乡中心小学</p> 准备 <p class="ql-block" style="text-align: center;">阳光透过云层洒进幼儿园，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">带着惊喜、期盼、疑惑.....</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向着果园中心小学出发</p><p class="ql-block"><br></p> 参观 <p class="ql-block" style="text-align: center;">小学里都有什么秘密呢？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老师带我们参观哦~</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">进入校园</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">下来校长带我们来到了学校的图书室，里面的图书真多啊…</p> <p class="ql-block">航模室里面的飞机模型真多啊，瞧，我们玩得开心着呢…校长还给我们介绍飞机的构造呢！</p> <p class="ql-block">音乐教室可真大，真漂亮…</p> <p class="ql-block">科学实验室可真神奇，里面充满了奥秘…</p> <p class="ql-block">来到仪器室，校长热情地给我们讲解人体构造，地球结构…</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">孩子们怀着好奇和期盼的心情走进教室，听着老师生动的讲解，认真上课积极回答老师问题，孩子们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。</span></p> 合影 <p class="ql-block">短暂、有意义的上午很快就过去了，最后跟小学合个影吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 本次参观小学活动，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，不仅激发了他们对小学的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础！相信在不久的将来，他们将迈着自信、从容的步伐进入小学，开启全新的生活！</span></p> <p class="ql-block">下午三点我园诚邀果元中心学校学前教育专干董老师传授各位教师和家长讲述幼儿园去“小学化”的重要性、必要性，学习《3-6岁教育指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。</p>