学前教育宣传月—— 普爱于心，做孩子永远的朋友

宝塔区十八幼

小学五年级的时候，老师让每个孩子写下自己长大后想当什么，我写下了我的愿望：我想当一名老师。 我特别喜欢的一部电影《放牛班的春天》，这部电影影响了我的职业生涯。男主角马修是一位很有才华的音乐家，没有赏识的伯乐于是来到了类似于少年管教所的全封闭学校，那里全部是问题少年，被遗弃、打架、偷盗、叛逆，他们不允许出校门，但凡犯错就会被凶恶的校长拖去办公室一顿暴打，如果犯了大错就会被关禁闭。在马修的眼里，他们只是孩子，甚至当调皮的孩子想引起他的关注故意把钱包和乐谱偷走时，面对校长的质疑他并未举报，而是宽容的方式原谅了他们。慢慢的马修和这群调皮蛋建立了一种微妙的关系。后来马修萌生了要组建合唱团的想法，被同行嗤之以鼻，但他坚持了下来，避开校长利用放学、晚睡时间排合唱，不善演唱的孩子可以帮忙打节奏、当谱架。马修对于孩子的包容，善于发现不同孩子的闪光点，用爱去感化，去包容，影响了孩子们的一生。 那时我的梦想依然是当一名老师，像马修一样。长大后如愿以偿，我成为了一名人民教师。2013年，通过参加特岗教师招聘，我来到了一个偏远的乡镇任教。这个地方被称作宝塔区“小西藏”，距家60多公里，信息落后，条件非常艰苦。 第一天上班的感受是这样的 取暖是这样的 住宿是这样的 居住环境是这样的 伙食是这样的 　　第一次在农村生活，充满了新鲜与好奇。上山下河，手劈板斧，捡柴烧火，提水拾炭……每日清晨除了阳光的抚照，还有蛇虫鼠蚁问安，日子虽清苦，却很充实。面对这里的孩子们，没有一丝理由矫情。 孩子们皴裂的小手 放学回家是这样的 乘坐的交通工具是这样的 娱乐方式是这样的 　　在这里见识了人间疾苦，体验了生活百态。村里孩子们的生活水平远不及城市的孩子，留守儿童的生活没有锦衣玉食，没有娇生惯养，全校家庭健全的孩子仅有四人，比起生活的贫乏，更多的是精神的缺失，清澈的笑容里隐隐夹杂着些许自卑。凭我一己之力很难去改变孩子们的生活，我号召身边的人去关注、帮助孩子们。社会各界爱心人士为孩子们捐来衣物，书本。 　　这些物品虽不能改变孩子们的生活，但他们感受到了前所未有的温暖。上课时我告诉他们，生活贫苦，但我们不能妄自菲薄，衣服可以穿旧但一定要干净整齐，不论面对任何境况，都要抬头挺胸，靠自己的力量去改变生活。 　　在生活中，我和孩子们建立了深厚的友谊，成为了地道的“村姑”，孩子们是我坚持下去的动力。五年的乡村生活带给我不只是生活的磨炼，难得的经历，在面对不尽人意的境况，说服自己用平和的心态面对，调整心态，积极面对。终有一天我会离开这里，在这里的每一天都会印在心里，感谢这里的一草一木，这里的每一位孩子。积攒成我此生难得的财富。 　　2018年学校撤并，我来到了宝塔区第五幼儿园。乡村的工作生活改变的是心态，工作专业技能却停滞不前。来到五幼，新的篇章，新环境，新领域，一切从零开始。从教育理念、专业技能到班级管理，努力提升自己的工作能力。 　　“要给孩子一杯水，教师要有永流水”。五幼的学习成长让我知道该如何做一位专业和德行兼备的老师。 　　我喜欢当孩子们的玩伴，一起玩耍、一起探险，一起尝试，每天都有新想法，新发现。我更喜欢当一个记录者，去发现不同性格孩子身上的闪光点，尊重每个孩子。 我认为对孩子的尊重，是不剥夺孩子尝试的权利，尊重孩子的独立人格，让他们自己去体验，参与到自己的人生中。大部分孩子在未尝试过的领域是抵触的，对于不同性格的孩子采取不同的方式引导。当孩子尝到自主带来的快乐与成就，那他便永远摆脱依靠他人的心理慰藉，从而成为一个独立的个体。我希望我的孩子们在自信、独立、自由的心态中成长。 　　孩子的世界有多纯净？他们有最清澈的眼神，最善良的心，最直白的爱，最单纯的想法。世界在变化，社会在发展，贪念也随着年龄在涨，唯独孩子的是永远不变的，他们的世界最简单、最纯净，却也最治愈。在他们的眼里，万物皆是平等。他们能把所有动物当玩伴，付出最真的善意。 　　和孩子们在一起，我也变成了孩子，心里充满爱。爱就像口袋，往里装时是满足，往外掏时是成就，付出爱才会得到真正的快乐。在我付出爱的同时，也收获了世界上最纯真的爱。 生病时有小朋友的挂念 路上看到漂亮的花花，小手一路捏着送给我 人生最幸福的时刻也想有你们的陪伴。 　　当一个人的心真能沉淀下来，安静下来纯净起来的时候，阳光格外明媚。便会感悟到拥有生命美丽与快乐，便会觉悟出明天，未来光明灿烂，便会拥有一颗唯美，善良，健康的心灵！当一个人能摒弃外物诱惑，回归本我的空明静寂，感悟出人世间美与善的存在时，快乐与幸福的感觉便会悄然而至，萦绕心间！我热爱我的职业，我将为之继续奋斗！