<p class="ql-block">为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿学会理性消费，在生活中快乐成长。《赵村乡中心幼儿园》组织小朋友进行一次别开生面的“宝宝逛超市主题活动”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以往孩子们都是跟着家长逛超市，很少有自主购物和自己付款的这种体验。这次活动为幼儿提供了一次“当家作主”的机会，对超市也会有全面、立体的认识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过自主购物交流，孩子们可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，了解人民币的换算关系，体验自主购物的乐趣。学会去完成一整套的购物流程，即：喜欢的物品——选购——付款的环节，这也是一节发展孩子智力和社会能力的社会大课堂！</p> <p class="ql-block">我们有序步行到超市，小朋友们非常兴奋，沿途都在讨论到超市以后应该怎样选购物品。</p> <p class="ql-block">终于到达目的地啦！</p> <p class="ql-block">进超市咯！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来，就是我们的采购时间啦！快快快！</p> <p class="ql-block">首先，我们参观了超市了整体布局和区域划分，以便让我们能更明确地找到我们的购物区域。</p> <p class="ql-block">超市是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，超市里各种各样的物品吸引着幼儿。为此，我们选择了幼儿感兴趣的题材——“超市”开展主题活动。将幼儿从“课堂”带到“社会情景”中，学会使用人民币，学会处理生活中简单的问题，同时也锻炼了幼儿的社会交往能力。家长们平时带幼儿去购物时，不防也试着让孩子们自己列清单，自己拿经费，自己选商品和自己付款吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">老师组织幼儿参观超市各个区域，在参观活动中，小朋友们兴致勃勃，了解物品的种类、摆放的规律和商品的价格，孩子们通过观察发现货架上的标签，在老师的带领下了解货架上标签的用途。小朋友们被满目琳琅的商品吸引，兴奋不已，迫不及待的想要挑选心仪的物品。</span></p> <p class="ql-block">通过老师的讲解，小宝贝们似乎明白了，原来超市里有很多秘密：一样的东西都会摆放在一起，不仅有自已喜欢吃的、玩的东西，还有很多家里用得上的东西</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孩子们有礼貌的和路人奶奶、售货员阿姨打招呼👍</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小朋友们看到琳琅满目的商品都抑制不住的兴奋起来，这个说我吃过这个，那个说妈妈带我来过这里… 接下来是购物时间了，宝贝们一边认真的看商品的价格，考虑自己的购买能力,一边认真挑选，不能超限哦。今天要真正的成为独立的小主人。</span></p> <p class="ql-block">孩子们向售货员阿姨不停的询问着价格，售货员耐心的回答每一个孩子</p> <p class="ql-block">称食品区是要计重的，所以孩子们挑选好物品都都去排队称重了。</p> <p class="ql-block">大约半个小时后，孩子们都选好了自己的商品，到了收银台，在收银员阿姨和老师的帮助下，自己在实践过程中学会了交易。</p> <p class="ql-block">开始收费了，到底多少钱呢？十元钱够不够啊？超过了怎么办？……哎呀，可忙坏了我们的收银员啊！</p> <p class="ql-block">小朋友选好购买的物品，有秩序的排队付钱，有礼貌的和收银员阿姨说谢谢，自己保管找回的零钱。</p> <p class="ql-block">本次社会实践活动，是为了让孩子从身边熟悉的事物着手，让孩子学着走进社会，学着接触体验社会。活动也证明：实践活动使孩子们获得了一些课堂上学不到的知识和经验，有助于培养孩子勇于创新和动手实践。</p> <p class="ql-block">看👀我们的战利品满载如归</p> <p class="ql-block">返回幼儿园了😄😄😄</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成长热线:15672855050</span></p>