我们结课啦……

社团胡老师

为丰富学生的校园生活，培养学生的健康心理，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本学期，华山实验小学增开了国画、软笔书法、硬笔书法、拉丁舞、民族舞、少儿主持、3D打印、科学实验、少儿编程、机器人、等社团活动，使学生的特长得以发挥，个性得以强化。 时间转瞬即逝，迎来了我们本学期课程的结束。但今天的结束并不是真正的谢幕，它是我们学生旅途中掀开的新篇章。这段时间老师们都非常高兴与同学们一起成长，一起学习，也非常期待与大家在春季的课堂相遇，一起攀登下一个高峰。 接下来让我们一起回顾一下本学期我们的精彩课堂吧！ 国画 目前，色彩丰富、风格多样的花鸟画正在日益充实着人们的生活，给大家带来了美的享受。写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象一种画法。本课程从鉴赏，技法，临摹等多方面入手，带领学生学习国画。本学期学生对基本笔法、画面沟通、色彩调配等都有了一定的了解。 软笔书法 软笔书法是中华民族文化之一，本学期教的是欧楷。楷书是中国书法五体中的一体，是学书法的启蒙课，有了楷书的功底，才能写好五体书法，本学期一共上十节课，时间虽短，但是学生收效大，大部分同学撑握了笔画的枝法，但真正写好笔画，那得下很大功夫非一日之功，望同学们放假后多多练习。 硬笔书法 书法是汉字特有的艺术，古有诗咏书法：“铁画银钩藏雅韵，粗微浓淡漫馨香。它扎根于中华，又发扬于中华。汉字是中国文化的根，学好中国字，做好中国人。本学期孩子们了解了中国的书法史以及硬笔书法的基础理论知识，学习了基本笔划和一些范字的书写，重点在于临字方法的掌握，老师只能传授知识与方法，要想写的更棒还得看个人努力程度。 本学期最后两节课教孩子们如何写一副完整的硬笔书法作品，如何布局整副作品的内容以及简要的对相关章法也进行了介绍。由于是当在有限的时间里，孩子们书写的效果还是非常挺不错的，可以看出很明显的进步。希望假期间家长们也能责督促孩子们练字。 孩子们，爱上书法会带给你们一生无尽的快乐，加油加油！ 课后互动小篇章 拉丁舞 国标拉丁舞是体育竞技舞蹈，爆发力，极强的风格，技巧是它的特点。跳拉丁舞可以增强心脏功能，增加关节的灵活性，预防脊椎疾病，塑造好身材，改善呼吸系统，增强自信。 本学期我们在欢乐轻松的学习气氛下完成了本学期的教学任务。本学期我们学习了拉丁舞的其中一个舞蹈—恰恰。同学们学习热情高，并能在家坚持巩固练习课堂内容，让我们的学习进度保持在一个良好的水平，希望让我们孩子的舞蹈水平更上层楼。 课后互动小篇章 民族舞 本学期即将结束，我们社团舞蹈课给孩子带来的不仅仅是学习加分，更是给人生加分。更是在教学授课中明白了舞蹈老师不仅要教授正确的舞蹈动作和技巧，更是传授各种舞蹈种类的知识，以及与其他舞蹈种类的比较，还有关于对于音乐的理解与感觉等。这样才能让学生理解舞蹈的，更快更好地建立舞蹈的审美观。所以我们本学期主要以体能为中心，下学期我们将会对肩胸腰腿的软开度进行训练。 课后互动小篇章 少儿主持与表演 课程教学中，用呼吸训练、声训练习、仪态练习，来加强基本功；采用绕口令，儿童诗，童话剧，快板，等多样文体来提升孩子的语言表达能力和舞台表现力本学期进行了为期十周的主持课程学习，带领孩子们学习了自我介绍、绕口令、朗诵、贯口等内容。课程教学中，用呼吸训练、声训练习、仪态练习，来加强基本功；儿童诗，童话剧，快板，等多样文体来提升孩子的语言表达能力和舞台表现力同学们表现非常优秀，从敢说到能说再到爱说，在这里真心的祝愿每一位同学能够再接再厉，不断进步！ 少儿主持一班 少儿主持二班 少儿主持三班 少儿主持四班 3D打印 本期课程为3D打印的初级入门课程，从理论介绍到主题制作，还有最后的创意课程，全方位的向同学们打开了一扇艺术的窗户。我们希望透过这个窗户带给同学们一个丰富多彩的童年。 当然，同学们也带给老师非常多的惊喜。每节课看着同学们围在一起一边讨论着该如何制作成品，一边动手尝试打印，这种创作的氛围和无尽的想象力都让老师吃惊，也更赋予老师努力将课程呈现到最好的动力。所有的创作都是表达。让我们一起保护孩子们的表达欲，也引导孩子们学习更多和这个世界沟通的方式。 科学实验 科学社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。科学社团活动的形式也是机动灵活、多种多样的，这样才能激活孩子的学习兴趣，让孩子积极动手，在实践中获得知识。本学期孩子们在课堂上收获了很多知识，也收获了快乐，希望孩子们能够继续深入学习。 少儿编程 少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的观察力、想象力、创造力、逻辑思维力、空间思维、判断性思维、序列与条件、调试操作能力等。 通过这一学期的编程课，孩子们在学习图形化编程软件的布局、功能区和使用方法角色、背景的添加，以及运用移动、旋转、等待、造型、循环、说话、广播等指令的方面有了很大的提升，锻炼了孩子的逻辑思维能力，提高了孩子专注力和综合能力。我们相信在老师和家长的共同培育下，孩子们将在勤奋这片沃土上不断成长，他们将用自己的一技之长，迎接未来精彩的人生。  课后互动小篇章 机器人 机器人活动是近几年在中小学发展的新型活动项目。在我们机器人社团中，主要学习机械、电子、结构和信息科学等相关知识，然后利用这些知识通过动手组装、编程调试、同伴合作从而进行机器人的开发创新， 本期社团活动我们主要以MakeBlock开源硬件套装和MBOT智能小车为学习对象，社员们了解了“机器人”零件的搭建原理，了解“微程序控制器”和常见传感器的工作原理，并学会编写程序控制传感器和马达的运转，还进行了基本项目的设计和项目设计书的撰写，最后利用所学知识将项目实现。 　　社团活动虽然告一段落了，但是孩子们的兴趣不能落下，在孩子们空余的时间，对任何课程内容有不懂的地方，都可以随时和老师沟通互动。 虽然对于孩子们来说，这是一个兴趣课程，但是老师希望大家下学期可以和老师们继续深入学习这个科目。