<p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届二、三、四、五中全会精神，落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和市教育局《“品质教育学在南宁”——南宁市新时代教育高质量发展总体方案（2021－2023）》等文件精神、武鸣区“品质教育 学在武鸣”教育高质量发展的目标，结合局教研室“名师领航”教师成长计划，锣圩学区教师课堂教学艺术锤炼提升三年行动计划，加快我校优秀教育教学人才的专业成长，打造一批理论水平较高、教科研组织能力较强的教师队伍，提高我校教育教学质量，2021年6月8日上午锣圩镇第二小学开展2021年教学常规和复习工作交流活动。</p> 教学常规检查 <p class="ql-block"> 检查组成员认真查看我校老师的教案、听课簿、辅导记录和学生的作业等，大家互相交流、互相学习。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学生常规资料展示中有书法展、绘画展、练习册、作业等，各项资料字迹工整，体现了二小学子优秀的学习成果。</p> 优秀课例展示 <p class="ql-block"> 梁晋芬老师教学的《概括课文主要内容》，让我们感受到了语言表达的魅力。</p> <p class="ql-block"> 通过黄利媛老师教学的《句子复习之句式转换》，让学生进一步掌握了句式转换的技巧与方法。</p> <p class="ql-block"> 刘小芳老师教学的《用比例解决问题》有效利用思维导图设计课堂教学，勾画出教学的重难点。</p> <p class="ql-block"> 潘妹英老师的《解决问题——长方形和正方形的面积》在教学上淡化形式，注重实质，学生对用面积解决问题的方法得到进一步提高。</p> <p class="ql-block"><i>Module 3</i></p><p class="ql-block"> 李梅香老师在教学设计上，环环相扣，层层递进，采用多样化的教学手段，激发学生学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block"><i>Module 10</i></p><p class="ql-block"> 潘秀锦老师从学生的兴趣出发，创设情境，启发思维，教学活动由浅入深，层层递进。</p> <p class="ql-block"> 六位优秀教师根据学科特点，精心策划复习内容，认真设计教学环节，重难点突出，精讲精练。学生积极发言，课堂氛围活跃，复习效果良好。</p><p class="ql-block"><br></p> 交流反馈 <p class="ql-block"> 好的课堂是在交流中不断改进，不断提升。教师们围坐一圈，进行评课议课，他们积极主动，认真对待。</p> <p class="ql-block">语文组集中讨论</p> <p class="ql-block">数学组集中讨论</p> <p class="ql-block">英语组集中讨论</p> <p class="ql-block">各学科代表进行评课发言</p> <p class="ql-block"> 集中反馈活动中检查组肯定了我校老师的工作，同时也指出不足，通过反馈更好地促进了教师专业化发展，使我们的教学工作再上一个新台阶！</p><p class="ql-block"><br></p> 交流复习方法 <p class="ql-block"> 锣圩二小各教研组长分别介绍语文、数学、英语的复习做法。</p> 教育教学成果汇报 <p class="ql-block"> 潘副校长向各校检查组做教育教学成果汇报。</p> 领导总结部署 <p class="ql-block"> 最后，班宁周学区长向全体教师提出了工作部署：保证复习的系统性、全面性和高效性，不断研究复习新途径、巧方法，并以武高今年在高考作文备考的做法为例，要求扎实推进复习工作的每个环节，不打无准备之战。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教学常规是学校工作的核心，是学校的立足之本。通过此次教学常规和复习工作交流活动，我校教师的敬业精神将不断增强，专业素养将不断提升。</span></p> <p class="ql-block">编辑：刘小芳</p><p class="ql-block">审核：潘翠芳 陆小妹</p><p class="ql-block">单位：南宁市武鸣区锣圩镇第二小学</p>