广州市康纳学校“停课不停学”——唱游律动《杯子节奏》3

小样儿

<h1>同学们,通过前面的学习,你跟杯子成为好朋友了吗?</h1> <h1>一、学习目标:<br>1、复习杯子节奏1<div>2、复习杯子节奏2<br>3、能跟随音乐《明天会更好》,用杯子及手部动作交替打杯子节奏。<br><br>A层学生完成目标1、2、3<br>B层学生完成目标1、2<br><br>二、道具:杯子<br><br>三、过程:根据微课视频内容,跟随教师同步进行上课,家长在旁辅助。<br></div></h1> <h1>视频1:杯子舞</h1> <h1>视频2:复习杯子节奏1</h1> <h1>视频3:复习杯子节奏2</h1> <h1>视频3:根据音乐《明天会更好》,一起跳舞杯子舞吧</h1> <h1>视频4:歌曲《明天会更好》</h1> <h5>视频来源:“人教杯”特殊教育音乐微课展示 张嘉莹广州市残疾人安养院《明天会更好》</h5> <h1>同学们,今天已经是杯子舞的最后一节课啦,《明天会更好》的杯子舞你学会了吗?</h1>

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