广州市康纳学校“停课不停学”——唱游律动《杯子节奏》2

小样儿

<h1>同学们,上节课我们已经了解和体验了杯子节奏,现在我们继续学习吧。</h1> <h1>一、学习目标:</h1><h1>1、了解杯子舞来源</h1><h1>2、能正确打出杯子节奏2</h1><h1>3、能跟随音乐《明天会更好》,用杯子及手部动作交替打杯子节奏2</h1><h1><br></h1><h1>A层学生完成目标1、2、3</h1><h1>B层学生完成目标1、2</h1><h1><br></h1><h1>二、道具:杯子</h1><h1><br></h1><h1>三、过程:根据微课视频内容,跟随教师同步进行上课,家长在旁辅助。</h1><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>视频1:观看杯子舞</h1> <h1>视频2:复习杯子节奏1</h1> <h1>视频3:学习杯子节奏2</h1> <h5>视频来源:“人教杯”特殊教育音乐微课展示 张嘉莹广州市残疾人安养院《明天会更好》</h5> <h1>同学们,杯子舞你学会了吗?</h1>

杯子

节奏

视频

微课

学习

目标

广州市

同学

跟随

唱游