尊敬的家长朋友：<br> 您好！<div> 孩子是祖国的花朵，是家庭的希望，孩子的教育，是家庭和学校的共同责任。为积极响应教育部落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的相关要求，结合我校实际，现将《巴山镇九年制学校关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您，请您认真阅读，切实承担起监督和教育的职责，家校共育促进孩子身心健康发展。</div> 一、加强手机管理，促进孩子健康成长<div> 为保护学生视力，防止沉迷网络游戏，促进学生健康成长，对于手机，原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线，解决学生与家长通话需求。</div><div> 请家长朋友们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样；要加强对孩子使用手机监督管理，加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，加强与孩子沟通交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯，关注孩子心理健康，积极培养孩子健康的兴趣爱好，促进孩子健康发展。</div> 二、加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。<br> 睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间不少于10小时，中学生睡眠时间不少于9小时。 <div> 请家长朋友一定要做好陪伴和引导，培养孩子良好的睡前习惯，设定好固定的睡眠时间，提供健康的睡眠环境，提高孩子的睡眠质量，切实保障孩子身心健康发展。<br><div> </div></div> 三、加强作业管理，为孩子全面发展创设空间<div> 我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神：小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；每天需完成力所能及的家务劳动和体育作业。周末、法定节假日和寒暑假控制书面作业完成时间总量，并布置丰富、多样，学生能独立自主完成的主题实践性作业。教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求家长检查和批改作业。</div><div> 请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理，督促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划，培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯；同时建议家长朋友，要积极营建良好的学习环境，不要再给孩子布置作业，不要给孩子过量报兴趣班，增加孩子身体和心理负担。<br></div><div> <br></div> 四、加强读物管理，为孩子健全人格奠定基础。<div> 我校致力于打造“书香校园”，一直坚持“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”五大原则，选择“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的优秀课外读物，营造良好的读书氛围。</div><div> 请家长朋友鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中汲取营养，在阅读中开拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们，每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。 <br></div><div><br></div><div><br></div> 五、加强体质管理，为孩子强健体魄注入活力。<div> 健康高于一切。没有一个强健的体魄，一切无从谈起。培养学生科学良好的体育锻炼习惯，是孩子成长中不可或缺的一环。学校按照上级教育主管部门要求，每周开设体育课4课时。学校全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的体育活动。每学期开展学生体质健康测试，组织丰富多彩的体育赛事。为加强近视防控，学校定期开展视力筛查，并切实改善条件，创造良好的用眼环境。</div><div> 请家长朋友，督促子女每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，监督并随时纠正不良读写姿势；引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。</div> 孩子是孩子是祖国的未来，民族的希望。学生阶段是学习知识和养成良好行为习惯的关键时期。真诚地希望我们家校携手，营造良好的成长环境，帮助孩子养成良好的行为习惯，促进孩子健康成长、全面发展。 宁强县巴山镇九年制学校<div> 2021.6.8<br><div> （审核：彭磊 编辑：陈小莉）<br></div><div><br></div><div><br></div></div>