<p class="ql-block"> "师者，传道授业解惑也。"这是韩愈在《师说》中诠释的教师的职业含义，要做到这一点，教师就要坚持思考和学习，不断转变教育观念，更新知识储备，做一名终身学习型的教师，在学习中不断成长。</p><p class="ql-block"> 为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和学校整体的教学水平，2021年6月8日上午，息县第九小学语文教研活动正在如火如荼的进行中！</p><p class="ql-block"> 本次语文教研活动为低、中、高三个阶段同时进行。</p> <p class="ql-block"> 二年级杨峰峰老师带来的是《雷雨》，杨老师精心准备，在公开课上以幽默亲切的语言，饱满的热情感染了在场的师生，能让学生在轻松快乐的气氛中学习课文，理解课文内容，升华了学生的情感。</p> <p class="ql-block"> 余莹莹老师在执教《咕咚》一课中，能抓住一年级小朋友喜欢游戏的心理特征设计了新颖的导入方式，又根据低年级学生认知事物的特点充分利用课文插图，图文结合，帮助学生理解了课文内。</p> <p class="ql-block"> 曹锐老师执教的是习作课《我学会了—》。上课伊始，曹老师直接用习作例文导入新课，通过分析作文题目，调动了学生的积极性，同时为实现本节课的教学目标埋下伏笔，整个教学过程环环相扣、衔接流畅。</p> <p class="ql-block"> 李慢老师给我们展示了《腊八粥》的精彩教学，李老师在教学时，注重让学生品读语句，感悟细节描写，从八儿的语言、动作、神态等方面引导学生自主体悟，让学生感受到了八儿的天真可爱。</p> <p class="ql-block"> 陈兵老师执教的是习作例文《我的朋友蓉蓉》通过这节课的学习，学生懂得了要写好一个人物，写出人物的特点，不仅要细致观察，还要了解一些写人的基本方法，让学生的写作水平得到了提高！</p> <p class="ql-block"> 赵燕花老师执教是《威尼斯小艇》，赵老师教态自然亲切大方，思路清晰，教学设计科学严谨，紧扣目标，她以了解小艇的特点以及船夫高超的驾驶技术为本课的重点，以生为本、以读为主，使学生在读中感悟，读中理解。</p> <p class="ql-block"> "吾生也有涯，而知也无涯"。知识是无限的，一个人如果只满足于现在，不去开拓进取，那他就会被社会所淘汰。在本次教研活动中，授课老师的智慧得到彰显，各位教师的想法得到了交流，教研活动的成果得到了认可，可以说我们的辛勤劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进。</p>