<p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准（试行）》、《幼儿园工作规程》，结合幼儿园教师专业发展需求，充分展示管理组幼儿教师热爱幼教事业、致力专业成长、全心服务幼儿的良好风尚和扎实的专业能力，进一步提升教师专业技能水平，促进第八管理组教师专业化成长，打造一支基本功扎实、教学水平高超、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质教师队伍。第八管理组于2021年6月3日组织第八管理组开展了“2021年幼儿园教师技能技巧大赛”。</p> <p class="ql-block"> 马老师和惠老师讲解本次技能技巧大赛规则及要求。</p> <p class="ql-block">本次大赛共八项，下面让我们来一睹他们的风采吧✨</p><p class="ql-block">半日活动设计</p><p class="ql-block"> 在幼儿园教学工作中，半日活动设计是非常重要的环节，是组织实施的重要前提，需做好计划使我们的活动目标更加明确、条理清晰、层次分明，在实施过程中就能得心应手、有条不紊、做到中心明确。</p> <p class="ql-block">儿童行为观察与分析</p><p class="ql-block"> 幼儿案例分析是了解幼儿、观察幼儿的有效途径，也是教师必备的教育技能。大赛现场老师们通过观看视频之后，详细、全面的描述了视频中幼儿的行为，并根据《指南》合理的分析儿童的行为，最后结合理论提出了有效的回应策略。</p> <p class="ql-block">通识知识</p><p class="ql-block"> 幼儿教师基础知识的学习和基本能力的提升，是增强教师教育教学灵活运用的能力，为教师搭建教学实践与共同成长的平台。通识知识教育更多的是能力的教育，而且这种能力是应对未来社会的一种能力。通识知识教育在当今的中国教育中还是一个很新的提法，老师们在试卷中诠释了，自己的想法哦！</p> <p class="ql-block">家园沟通与合作</p><p class="ql-block"> 即是家长与幼儿园共同完成孩子的教育。著名幼教专家陈鹤琴曾说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的；必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。</p> <p class="ql-block"> 评委老师针对四个必赛项目进行探讨、评分。</p> <p class="ql-block">艺术综合素养</p><p class="ql-block"> 参赛教师进行抽签并准备相关项目。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">各幼儿园教师准备中……</p> <p class="ql-block"> 艺术综合素养展示开始啦，让我们一睹风采吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">儿童文学创编</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐🎵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美术</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">舞蹈🧚🏻♀️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次大赛，是对幼儿教师基本素质的一次检阅，也为教师们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，同时也展示教师自我风采，张扬个性和扎实基本功的良好机会，让全体教师真正认识了“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵、目的和意义，从而树立“学高为师、身正为范”的良好意识，也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下基础。</p>