<p class="ql-block"> 清晨的风，带来愉悦的心情；清晨的露，谱写快乐的音符；清晨的奋斗，指引梦想的旅途。6月7日，在上海音乐学院实验学校贾晓岚校长和施斌主任的陪同下，我们一行人走进教育集团成员校——市光学校，进行参观与学习。</p> <p class="ql-block"> 首先我们在祁洁主任热情慷慨的引导与解说中，参观了多彩美丽的校园，接着我们参加了由徐劲潮校长主持的以《关注团队浸润式引领 聚焦教师规范化发现》为主题的关于见习教师规范化培训聘任学校巡防工作的汇报会。徐校长从组建带教团队、规范实施见习期制度、过程监督管理这四个方面对见习教师的规范化培训向上海市的教育专家们进行了汇报。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们来到市光学校小学部参观了长笛社团和机器人社团的表演。10:15观摩了二年级的音乐和美术课。“五彩教育”的教学理念让我们深刻体会到综合实践课程的扎实开展和稳步落实。</p> <p class="ql-block"> 我们聆听了市光学校小学部黄晓雨副主任和中学部张志璟副主任的主题报告。黄副主任以《崇尚劳动精神 践行市光品格》为主题，从“慧劳动”的学科渗透、实践活动、评价体系三个方面对劳动课程进行剖析；张副主任以《成为每一个学生的良师益友》为主题，从指导思想、工作目标、实施原则、实施步骤和导师职责五个层面，详细地阐述了市光学校全员导师制度的实践方案。其中在导师职责层面里，着重强调了导师教育的流程——“知、懂、导、育”，让我们深刻意识到走进学生心理的重要性。</p> <p class="ql-block"> 充实忙碌而又满载收获的一上午告一段落，下午我们在上海音乐学院实验学校进行教师基本功——粉笔字的培训与练习。刘振威校长和刘海滨老师对教师们书写的粉笔字作品进行点评与指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，分享教师团队中刘瑞敏老师的“日总结”:</p><p class="ql-block"> 今天我的感想有三点：1.师傅带徒弟，缩短成长期。对于年轻的教师而言，最担心的就是自己在教学和管理班级中，找不到方法，走很多弯路，上海走在教育的前沿，师傅带徒弟的模式，就像一盏明灯，给新教师指明了方向，使新教师能够快速成长，有效地缩短了教师的成长期。2.爱学生，真正走进学生的内心，打开他们的心扉，做一个有爱、有担当、有情怀的教育者。3.工作千头万绪，要学会抓重点，有条不紊地一一落实。</p>