<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小小二班红色党史亲子活动课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 18px;">红色教育应从娃娃抓起，在弘扬民族精神，传承红色文化，通过学唱红歌，观看红色电影，组织幼儿与家长的亲子画展，增强幼儿爱国的情感。让红色基因融入孩子的血脉，让红色火种播撒进每个孩子心中，并能在教师的指导下珍惜当下，健康成长，努力成为一个对祖国有用的人才！我们班开展“红心向党·童心跟党走”红色党史亲子课程。</span></p> <p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、歌曲导入</span></p><p class="ql-block"> 播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏</p><p class="ql-block"> 师：小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？</p><p class="ql-block"> 幼：（《国歌》、《义勇军进行曲》）</p><p class="ql-block"> 师：对！这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。</p><p class="ql-block"> 师：小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？</p><p class="ql-block"> 幼：（红旗；五星红旗；长方形的红旗等等）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 师：这面旗什么形状？什么颜色？旗面上有什么？</p><p class="ql-block"> 幼：（长方形，红色，星星等） </p><p class="ql-block"> 师：这五颗星星为什么一颗大四颗小？旗面为什么是红色，星星是黄色的？它们都象征着什么？带着这些问题请小朋友认真听李老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）</span></p> <p class="ql-block"> 1949年7月，全国政协会议筹备组开会决定：登报公开征求国旗、国徽图案和国歌词谱。于是各大报纸都刊登了这个通知，许多人在工作之余摊开了稿纸，开始了设计工作，其中在中国的上海有一位从事财务工作的人他叫曾联松，他看到报纸后心想：我是一位中国人，我的心中有满腔的爱国热情，我也应该积极的投入到国旗的设计中，于是曾联松先生夜以继日，7、8月份的上海非常热，可他顾不上那么多，屋子里堆满了设计稿，就在一天晚上，他推开窗户站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周围的星星，他想：我们伟大的中国共产党不也正是颗星星吗？它是我们人民的大救星，围在它周围的小星星不正是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级吗？于是他便把这份设计稿寄到了首都北京。9月25号，毛泽东主持召开座谈会，他拿着五星红旗的图案说：这个图案很有意义，最后一致通过，就这样，中华人民共和国国旗五星红旗诞生了，它的设计意义非常的深远。</p> <p class="ql-block">（1）颜色</p><p class="ql-block"> 红色：象征着革命，象征着胜利，象征着革命烈士的鲜血，所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的黄色：看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受，让人容易联想到金色。</p><p class="ql-block">（2）大小</p><p class="ql-block"> 旗的长宽比例是2：3，星星有大有小，大星的一个角尖正向上方，使大星显得安定庄重，稳如泰山。四颗小星因各有一角尖正对大星中央则显得生动活泼，错落有致。</p><p class="ql-block">（3）星星的位置</p><p class="ql-block"> 置于左上角则昂然起升，静中寓动，而且居高临下，带有向外伸展的气势，使视野开阔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四、给幼儿简单介绍开国大典</span></p> <p class="ql-block"> 师：五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？</p><p class="ql-block"> 幼：（毛主席，天安门）</p><p class="ql-block"> 师：对！在1949年的10月1日，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家――中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！升起在首都北京的上空！升起在全中国的上空！升起在世界东方的上空！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">五、提问 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 师：你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起的画面？</span></p><p class="ql-block"> 幼：（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 六、一边播放影音课件歌曲《义勇军进行曲》，一边亲子绘画作品</span></p> <p class="ql-block"> 亲子绘画作品展示</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 七、小结</span></p><p class="ql-block"> 听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家！</p> <p class="ql-block"> 通过课件、实物红旗以及教师生动的讲解让幼儿认识和了解我国国旗，从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。</p><p class="ql-block"><br></p>