<p class="ql-block"> 为贯彻国家、省、市相关文件和会议精神，落实关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作，进一步促进学生身心健康发展。胡家回族中心学校在陆兴旺校长的带领下高度重视此项工作，多次组织召开各部门专题会议，并于6月7日下午召开全体教师大会，深入解读“五项管理”文件精神，全面部署此项工作。</p> <p class="ql-block"> 会议上，赵英杰校长组织教师学习“五项管理”文件精神，深入细致解读中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质的管理工作。她指出：推进“五项管理规定”，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、树立全面育人理念的必要举措，也是解决家长急难愁盼问题的有力措施，我校教师要统一思想，正确理解“五项管理”的重要意义，要严格按照文件执行。</p> 作业管理 <p class="ql-block"> 作业是一个反馈的途径，也是一个输出的过程。教师可通过作业的完成情况做到具体问题具体分析，以达到理想效果！作业在精不在多，为此，我校做出如下规定:</p> 睡眠管理 <p class="ql-block"> 俗话说：“睡眠好，身体才好！”为使学生拥有良好的睡眠质量，我校规定如下：</p> 手机管理 <p class="ql-block"> 网络是把双刃剑，运用的好可以帮助学习，运用不好会占用学生大量时间，耽误学习！为此，我校针对手机问题做出如下规定:</p> 读物管理 <p class="ql-block"> 读书有益于育德、励志、启智、明史，书是人类进步的阶梯。为使学生拥有健康、安静的读书环境，我校规定如下：</p> 体质管理 <p class="ql-block"> 健康是生命之基，是人生幸福的源泉。健康不能代替一切，但是没有健康就没有一切。为使学生拥有良好的身体，我校做出如下规定：</p> <p class="ql-block"> 会议最后，陆兴旺校长强调“五项管理”对促进学生身心健康发展的重要性，要求全体教师都能提高思想觉悟，坚守教育初心，对照细则进行自查，若存在问题，立即整改。</p> <p class="ql-block"> 会后，每位老师将继续认真学习“五项管理”文件，认真落实文件精神，统一思想，正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，严格按照文件精神执行，并结合当前学生实际情况作出具体要求，确保每一位孩子都能够拥有乐观的心态、强健的体魄！</p>