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乌丹第五小学“五项管理”致家长的一封信

尊敬的家长：

您好，根据上级教育主管部门《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的通知》，为进一步做好我校学生“五项管理”相关工作,促进学生身心健康发展, 现将“五项管理”相关内容予以告知，望广大家长配合落实。

一、什么是“五项管理”？“五项管理”指作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理和体质管理。

二、“五项管理”的具体要求是什么？

（一）加强作业管理

1.小学一年级零起点教学。小学一二年级原则上不布置书面家庭作业；其它年级书面作业基本在校内完成，每天完成时间平均不超过60分钟。

2.周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量。

3.作业难度符合学生实际，教师加强作业完成指导，认真批改反馈作业。

4.严禁布置重复性、惩罚性作业，创新作业类型方式，避免机械、无效训练。

5.不给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。

（二）加强睡眠管理

1.小学上午上课时间一般不早于8:20，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，家长应提前与班主任取得联系，学校妥善安置。

2.小学生就寝时间一般不晚于21:20。

3.小学生每天睡眠时间不少于10小时。

4.校外培训机构线下培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。

（三）加强手机管理

1.小学生不得将个人手机带入校园。确有带入校园需求的，须由学生家长提出书面申请，进校后将手机交由学校统一保管。

2.禁止手机带入课堂，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3.学生在校期间，学校、班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助，解决学生与家长的通话需求。

（四）加强读物进校园管理。

1.学校是进校园课外读物推荐责任主体，要严格依照推荐标准与要求，按程序进行遴选、审核和推荐。

2.课外读物原则上每学年由学校推荐一次，推荐目录向学生、家长公开，并向上级教育主管部门报备。

3.坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。

4.任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

（五）加强体质管理

1.开齐开足体育与健康课程，保证小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时。2.着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

3.学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动或放松。

4.每个学生掌握1―2项运动技能。

5.学校要组织学生每天上下午各做1次眼保健操，落实每学期2次全覆盖视力筛查。

乌丹第五小学

2021年5月