跟岗观摩 共同成长之————理念先行

圈圈

<p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种相约在美丽江苏常州,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种体验叫深度跟岗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在游戏乐园中的银河幼儿园。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因教育而相遇!</p> <p class="ql-block">  古有昭君出塞和天下 今有幼教同盟聚银河 我们六组学员是由湖北宜昌王昭君的娘家人和内蒙王昭君的婆家人组成,大家一见如故,一下拉进了距离,更期待未来几天的小组学习愉快!</p> <p class="ql-block">  银河幼儿园园长吴亚英给我们带来《园所文化背景下的课程建设》,了解一所幼儿园先了解它的文化和课程。银河幼儿园让我印象最深的就是她们提出教育目标“让—每颗星星都闪光”,每颗星星不只是幼儿,还有我们都老师!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  减 ——减掉对孩子发展无效低效的工作</b></p><p class="ql-block"> 走近银河幼儿园给我清爽、舒适的感觉,园所处处是孩子的乐园,环创处处是孩子们的痕迹。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">减掉过多复杂的楼道环创。</span> 楼梯两侧简单舒适,幼儿能安全、专注上下楼梯。</p> <p class="ql-block">  减掉老师无效的环境创设。</p> <p class="ql-block">  一楼孩子们的作品展示区</p> <p class="ql-block">  把所有繁琐、无效的工作减掉后,老师们做的都是有意义的事情,深入班级,深入孩子;深入观察,深入分析。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  回归 支持 回归幼儿最真实的想法,支持幼儿各种需求</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 做专业幼儿教师要看见幼儿行动,看懂幼儿需求。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">两全原则:面向全体 全面发展</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 面向全体孩子,关注个体差异</span></p><p class="ql-block"> 全面发展,关注情绪和优势</p><p class="ql-block"> 银河幼儿园秉承两全原则,每天,每时,每刻对每个孩子进行观察。</p> <p class="ql-block">  一上午,我们在吴园长的真教育,真示范中去寻找幼教的真谛!</p> <p class="ql-block">  下午汪田田为我们带来专题讲座《幼儿一日活动中的教师观察》,为我们深度解析了教师如何观察?</p> <p class="ql-block">  从教师观察的意义,观察的系列案例,全面观察,个体观察,如何观察等多方面为我们答疑解惑。</p> <p class="ql-block">  教师对晨间入园情况的一个观察和分析。</p> <p class="ql-block">  教师对户外游戏的观察</p> <p class="ql-block">  教师对班级午餐活动的观察及分析。</p> <p class="ql-block">  我们惊叹教师的细致和专业!</p><p class="ql-block"> 我们佩服教师的睿智和方法。</p><p class="ql-block"> 我们更笃定自己今后的努力方向。</p> <p class="ql-block">  新时代幼儿教师的专业不仅仅是弹唱跳画讲,不仅仅是组织好一节集体教学活动,更重要的是观察孩子、解读孩子、分析孩子。用专业的态度、专业的行为对待每个孩子的每一天。</p>

观察

幼儿

教师

孩子

幼儿园

银河

减掉

我们

专业

幼儿教师