<p class="ql-block">《指南》语言领域指出3—4岁幼儿能具有初步的阅读理解能力，能够听懂短小的故事，会根据图画用简单的话语来表述出来。能用自己喜欢的动作来表现出来。</p> <p class="ql-block">蚯蚓是孩子们基本都认识的小动物，但对蚯蚓的一些习性、蚯蚓与泥土的关系、蚯蚓怎样保护自己、蚯蚓的食物是什么等，都了解太少。这节活动让孩子们对蚯蚓有了一定的了解，知道蚯蚓会松土，会断掉身体保护自己，是人们的好朋友等，并愿意观察蚯蚓，保护蚯蚓，最后能通过故事乐于去帮助别人。</p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性，知道蚯蚓与泥土的关系。</p><p class="ql-block">2、理解故事内容，愿意倾听，讲述故事。</p> <p class="ql-block">出示蚯蚓的图片</p><p class="ql-block">提问：他是谁？他生活在那里？模仿蚯蚓爬，他有什么本领？</p> <p class="ql-block">利用教学资源观看故事，幼儿整体感知故事</p><p class="ql-block">提问：故事里面都有谁？</p><p class="ql-block">小桃树，小蝴蝶，小蜜蜂，啄木鸟，小蚯蚓都说了什么？</p> <p class="ql-block">教师讲故事并表演</p><p class="ql-block">教师一边讲故事一边表演，让幼儿感知句式“谢谢你，xx，是你帮我松的土吧。”“我不会松土，我只会xx。”</p> <p class="ql-block">表演游戏</p><p class="ql-block">选择自己喜欢的头饰，来表演并能说出“谢谢你，xx，是你帮我松的土吧。”“我不会松土，我只会xx。”的句式。</p> <p class="ql-block">动物们都有他们的本领，小蜜蜂会采蜜，啄木鸟会捉害虫，小蚯蚓会松土，小蝴蝶会传播花粉，小朋友们一定也有自己的本领，唱歌、画画不在话下，一起分享一下吧。</p>