<p> 2021年6月3日，城区小学道德与法治名师工作室的成员来到古矿小学，开展了为期一天的课堂教学研讨活动！</p> <p> 刘霞老师执教的是五年级下册第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时“圆明园的诉说”。整堂课教师情绪饱满，注重调动学生的情感体验，通过大量图片、视频、表格等资料的补充，激发了学生的爱国热情，从而明白了“落后就要挨打”“少年强则国强”。</p> <p> 孟丹丹老师在《我们的公共生活》这一课的教学中，充分利用教材、生活资源和视频资源，结合生活让学生认识公共生活，增强公共意识，规范个人的言行。</p> <p> “服务社区”和“参与公益”这两个话题是五年级下册第6课《我参与 我奉献》第二课时的教学内容，张玲敏老师从社会关注度较高的新冠疫情入手，到“新时代好少年”刘雨墨的感人事迹，再到古矿小学同学们参加的志愿服务活动，让学生们在贴近生活的情境体验中，认识到参与公共活动的意义，树立服务公共生活的意识。</p> <p> 同样的教学内容《我参与 我奉献》，两位老师的设计侧重点不同，各具特色。王丽娟老师带着学生们走进了熟悉的社区生活，分享了感人的故事，最后通过设计志愿活动方案使学生产生了积极参与力所能及的社会公益活动的意愿！</p> <p> 唐亮老师在《建立良好的公共秩序》第一课时的教学中，环节清晰，任务明确，教育形式贴近学生生活，以学生的生活为基础，以现实生活中看到的实际情况为主要内容开展活动，通过游戏、交流、讨论，达到教学的目的。</p> <p> 五节精彩的公开课教学，让名师工作室的每位成员都受益匪浅！</p> <p> 下午二节课后，工作室的老师们及时地评课、议课，关于今后如何上好道法课，展开了讨论。</p> <p> 道德与法治是一门综合性、时代性很强的课程。通过本次活动，我们对这一课程的教学理念有了更深入的理解，并会在今后的教学中，继续探讨、摸索、实践，努力提升自身教学水平。</p><p> 本次课堂教研活动取得圆满成功！</p>