亲爱的同学们，在这个特殊的疫情期间里我们要开展一堂“特殊”的音乐课，虽然老师们不能和你们面对面交流，透过网页，老师们也在跟你们一起享受美妙的音乐呢！这堂音乐课可是有着丰富多彩的内容哦，让我们一起进入探索吧！👉👉👉 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><i>在正式上课之前我们先一起来练练声吧！</i></b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《气息练习》</font></h3> 同学们在做的时候最好对着镜子注意动作不要僵硬 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《歌曲学习》</font></h3> 思考：*这是一部动画片，请问你知道它的名字吗？<div> *你知道动画里面有哪些主要人物？<br><div><br><div><br></div></div></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">故事简介</font></h3> 美国动画片《蓝精灵》拍摄于1981年，这部动画片源于比利时漫画，由美国出品，共421集。<br> 蓝精灵是一群由100多个深蓝色小精灵组成的群体，543岁的蓝爸爸是他们的领导者。他们快乐地生活在蓝精灵村。<br> 有一个坏蛋巫师“格格巫”，他养了一只坏猫叫“阿兹猫”。他们整天想方设法抓蓝精灵，要把蓝精灵当点心吃。聪明勇敢的蓝精灵与格格巫之间展开了一次又一次斗争和较量。格格巫一次次的失败总是孩子们快乐的源泉。 思考：蓝精灵生活在怎样的地方? <br><div> 请用适当的语言描述蓝精灵。</div> 思考：歌曲的速度和情绪是怎样的？<br>*中速、活泼地<br>思考：歌曲中有哪些你不认识的音乐符号?<br>* “#” 升号 <h3 style="text-align: center"><u><font color="#ff8a00"><b>乐理知识</b></font></u></h3> 变音记号：在《可爱的蓝精灵》一曲中，有的音符出现了“#”记号，这是变音记号。<br>常用的变音记号有三种：升记号“#”——表示将原音升高半音。<br>降记号“b”——表示将原音降低半音。<br>还原记号“ ”——表示将已升高或降低的音还原。 思考：A段表现出蓝精灵怎样的性格特点？<br>*活泼聪明、调皮伶俐<br>思考：B段表现出蓝精灵怎样的性格特点？<div>*可爱、勇敢、团结、快乐</div> 跟着范唱唱一遍 接下来跟着半周再唱一遍吧！ <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">《课后拓展》</font></h3> <font color="#9b9b9b">最后我们在一起观看一小段蓝精灵的电影吧！</font> 同学们，我们下一节课再见👋👋👋