【玉小党建】我身边的榜样(一)——以爱育人暖童心,文润桃李成栋梁——记玉泉中心小学榜样教师张雯雯

玉小

<p class="ql-block">  她,总是面带亲切、和善、温暖的微笑;</p><p class="ql-block"> 她,总是用一颗至真至纯的爱心呵护学生的成长;</p><p class="ql-block"> 她,总是希望用一颗美丽的心灵感染周围的人。</p><p class="ql-block"> 她,就是玉泉中心小学二年二班班主任—张雯雯</p> <p class="ql-block">  因为是低年级,孩子们的各种行为习惯还都没有养成,上课闹哄哄、下课一锅粥。她深信,爱是最美的语言,爱是最好的教育。她始终和颜悦色与学生对话,宽容教导学生的犯错,耐心调解学生间矛盾,渐渐地,上课时她与学生们的配合越来越默契,课堂间她身边的欢声笑语越来越多,孩子们的成绩也越来越棒。</p> <p class="ql-block">  她为人善良、品行端正、性情谦和,真正做到“以德立身、以德立学、以德立教”。她热爱学习、“读万卷书”,不断提升自己的文化修为;她注重实践、“行万里路”,用身心去验证书籍里的真知。</p> <p class="ql-block">  爱是教育的灵魂,没有爱就没有好的教育,好老师就是要用爱来培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。心中有热爱,眼中自会有光芒。在班主任工作中,张老师秉持“爱字为主,严字当头”。从行为习惯入手,言传身教,让良好的行为习惯根植于每一个孩子的言行之中。</p> <p class="ql-block">  她每天早上来到教室,把门窗打开,打扫好卫生,把地面扫净拖亮,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一眼才放心的离开。课上对学生严格要求,课间放弃休息时间深入到学生中去,做孩子的知心朋友,用心观察每个学生,仔细倾听学生的声音,了解他们的思想动向,通过和孩子们谈心,拉近和孩子距离。在生活上,更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康。她关注每一个孩子的成长,鼓励孩子进步。她出色的教育教学工作赢得了孩子和家长的尊敬。</p> <p class="ql-block">  作为一名教育工作者,兢兢业业是她对教学工作的诠释;耐心细致是她对班级管理的承诺;认真负责是她对学年组的担当。在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,她用真诚得到孩子的认同,她用耐心赢得家长的尊重。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”漫漫教育路,相信她会一路播撒智慧,收获芬芳,让我们祝福她与她的班级“桃李满天下,春晖遍四方”。</p>

学生

孩子

行为习惯

爱是

以德

教育

张雯雯

耐心

中心小学

拉近