<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">《教育从爱开始》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">作者：张玉芬</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天向大家推荐《教育从爱开始》这本书。</p><p class="ql-block"> 不知不觉中，我就被书中的内容所深深吸引，他让我感受到了师爱的力量。正如老一辈教育家夏沔尊先生说的：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”</p> <p class="ql-block"> 有人说:“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的 炽热心灵中”，教师不仅仅扮演着知识的传授者的单一角色， 更应成为一个个高尚思想的传播者和美好情操的培育者，于是，爱便成了教育中最为重要的一门必修课。给学生爱是教师的首要责任,教会学生爱是教育的最高目的。</p> <p class="ql-block"> 老师对学生的爱，是建立在真正民主基础之上的爱，不同于那种保姆式的爱，恨铁不成钢式的爱，或施恩式的爱。这种爱是发自内心的，而更重要的是这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动！</p> <p class="ql-block"> 作为一名幼儿教师，爱孩子首先就要了解他们，了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界；爱幼儿其次要真正理解幼儿，要设身处地的为幼儿着想，学会“心理换位”，也就是站在幼儿的立场上考虑问题；爱孩子还要学会宽容孩子，对于他们的缺点、错误，要耐心的帮助，严格的批评，热心的开导，不能使用“心灵的鞭子”；爱孩子必须真心信任他们，信任是力量，能让孩子勇敢地向困难挑战，使他们切身体验到教师对他的器重与喜爱。</p><p class="ql-block"> 书中集中体现了作者独特的教育理念，那就是：“时刻保持对学生的爱；始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动”“爱是永恒的教育理念。”作者让我对爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解：爱，不但是欣赏优秀的学生，而是“ 怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱，不应是对学生的错误严加追究，而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”；爱，也不应是对学生的纵容，而是“必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚”； 爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活”；爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”；爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是“需要一颗童心”，用童心去碰撞童心。</p> ____________ <p class="ql-block"> 幼儿教师，好的幼儿教师，“爱孩子”永远是第一位。知识能力，艺术才华，活动技能，教学技巧……我们都可以慢慢学习慢慢探究，只有内心的感情，是控制不住的行动表达。</p> <p class="ql-block"> 只有这样的爱，才是真正的爱，只有这样的教育，才是真正的教育。老师爱学生并不难，难的是把这份爱一直在我们生命中延续，亲爱的老师们让我们向她们学习，一起做一名真正爱学生的老师吧。</p> <p class="ql-block">编辑：潘鸿</p>