<p class="ql-block"> 为贯彻落实宽城满族自治县教育体育局“五项管理”文件精神，促进学生身心健康成长、全面发展，切实减轻小学生过重负担，形成家校合力协同育人，宽城镇中心校为积极响应号召，从督导小组的成立，方案的制定及具体操作，开展了“五项管理”的相关工作安排。</p> <p class="ql-block"> 一分部署，九分落实。“五项管理”能否起到推动评价改革的效果，关键在于能否落实落地、严格执行。5月31日下午，宽城镇中心校召开了“五项管理”工作落实会议。会上，孙建超校长对文件内容、文件精神进行了详细解读，他强调<span style="font-size: 18px;">关注中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质，就是要把教育评价的视角由分数转向素质、由学业扩展至育人、由着眼当前上升到为学生终身幸福奠基。</span></p> <p class="ql-block"> 吴秀娟校长希望全体教师要提高政治站位，认真落实“五项管理”工作的基本精神，充分认识“五项管理”工作的重要意义，明确宽城镇中心校落实“五项管理”工作实施方案，做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化。</p> <p class="ql-block"> 6月1日宽城镇中心校各校点组织全体教师学习了“五项管理”相关文件通知，全面领会“五项管理”的精神实质，把握好主要内容和具体要求。进行自查分析整改，完善落实“五项管理”工作！</p> <p class="ql-block"> 宽城镇中心校首先做到的是在政策宣传上下功夫，通过下发致家长一封信、<span style="font-size: 18px;">召开家长会、</span>主题班会、家访等方式广泛宣传解读五项管理的规定，引导广大教师及学生家长共同监督学校办学行为，统一思想，形成合力。</p> <p class="ql-block"> 家长会上，何宝清校长在宣讲完关于“五项管理”的相关文件后，他重点强调真正的教育，从来就不单单是学校的事情，更是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，是从孩子无意识时便潜移默化，深入其骨髓的，是真正性格养成、品性端立的根基，更需要认真对待、高度重视。</p><p class="ql-block"> 教育孩子要有智慧，何宝清校长特别邀请了家庭教育讲师赵天明，和在座的家长一起探讨了《如何做智慧父母，和孩子一起成长》，在会上天明校长总结了目前家庭教育存在的现状，孩子遇到的困难，给予了各位家长专业的指导。</p> <p class="ql-block"> 改进教育评价和加强“五项管理”，背后体现的是教育为民的情怀，是教育理念的革新和对教育规律的尊重，已经成为建设高质量教育体系的鲜明主线。</p> <p class="ql-block"> “五项管理”工作是全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人的重大举措，宽城镇中心校会把此项工作作为一项持续性的，常态化的重要工作来落实、求新、发展，促进学生全面健康成长！</p>