3.读史学史用好史 立足本职书新史----64期中青2班党史学习教育工作情况汇报(三)

学员

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>突出问题导向,坚持学习教育走深走实</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">导向决定方向,走深才能抓实,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>一是学史增信,坚定了“四个自信”。</b>井冈山革命教育之行,学员们踏上了红土地,重走红军路,感受共产党人在那段“烽火里,九死一生如昨”的峥嵘岁月和“早已森严壁垒,更加众志成城”的革命理想高于天的坚定信念。通过专题授课、与老红军后代互动、追寻先辈们走过的足迹,丰富多样的方式,使学员们重温了历史,灵魂深处和肺腑之间感受到了神圣的洗礼。这是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺,这是一场铸就真诚信仰、坚定信念的学习教育。通过近代中国革命史的学习,学员们坚定了中国特色社会主义道路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求,并取得巨大成功的正确道路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>二是学史崇德,领悟了优秀群体精神。</b>新乡先进教育群体之行,探寻了新乡先进群体现象产生的原因,感受了这些优秀基层干部代表,在新中国现代化建设时期,在百废待兴、一穷二白的条件下战天斗地、艰苦创业、敢为人先,带领一方百姓脱贫致富奔小康奋斗精神。体悟了新乡这个红色沃土造就的一大批心系群众、忠诚于党、率先垂范、忘我奉献的先进模范。这些优秀群体形成了新中国建设史上伟大的缺艰苦奋斗革命精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。学员们从中领悟了这种优秀群体精神,进一步锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,进一步把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>三是学史力行,树牢了郑州发展理念。</b>改革开放高地苏州之行,使学员们感受了江苏改革开放的“排头兵”“先行军”--苏州,这四十余年筚路蓝缕,以高度文化自信打造古韵今风现代化国际化城市,GDP从1978年全国第15位上升至目前第6位,比肩“北上广深渝”,领跑全国地级市,成为中国全面建成小康社会,开启探索基本实现现代化道路的国际化千年古城的奥秘。苏州的改革开放史,展现了敢为人先、奋勇争先的新作为,展现了文化自信、以民为本发展城市的理念。学员们通过学习坚定了郑州构建以政务服务一件“事”和城市治理一“事件”为牵引的“一网通办、一网统管”改革新体系,通过打造政务服务“一网通办、一次办成”、城市治理“一网统管、依法处置”新模式、新机制来引领郑州国家中心城市建设的发展理念。学出了为民办实事、解难题的新作风,学出了直面问题敢于斗争精神,学出了高效协同、执行有力的新格局,学出了风清气正、干净干事的新气象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下一步,中青2班全体学员将回到各自工作岗位,各位学员将紧紧围绕中央和省委、市委对党史学习教育各项安排部署,崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。强化问题导向,注重教育实效,把党史学习教育与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与深入调查研究结合起来,助推我市各项工作快速、高质量发展,以优异成绩迎接建党一百周年。</p>