<p class="ql-block"> 为了进一步加强师德师风建设，促进教师廉洁从教，塑造新时代“四有”好教师，回民区铁六小6月4日下午组织全体教师学习《致教育工作者的一封信》，知晓并了解一切教育收费相关规章制度。</p><p class="ql-block"> 会上党支部书记强调:廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 1.树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。</p><p class="ql-block"> 2.公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。</p><p class="ql-block"> 3.廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯，从小事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。</p><p class="ql-block"> 总之，作为一名教育工作者，通过学习老师们决心以师德楷模为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。</p>