<p class="ql-block">时间：2021年6月8日</p><p class="ql-block">地点：会议室</p><p class="ql-block">人员：校级领导、语文组老师及一二年级全体师生</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>环境篇</b></h1> 多彩校园六月中，风光旖旎惹人怜。花儿🌸得到雨露滋润更养眼，孩子得到爱的滋养更温润，生命得到能量浸润更有蓬勃向上的力量。炎炎夏日，阻挡不住孩子们孩子们快乐闯关的热情。 为落实素质教育和主题学科多样化的评价方式，激发学生的学习兴趣，鼓励学生看到自己的成长。我校认真研读区域语文非笔试测评的要求，根据低段学生的实际学习情况和特点，经多次研讨后制定出详实可行的非笔试测试方案。为保证活动有序进行，活动目标高效达成，我校从测评准备、时间安排、人员分工、测评内容及形式、评价方式、总结分享都做了具体的要求，制定出本校非笔试测评方案，并有条不紊地开展了一二年级语文非笔试测评活动。 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"> 一年级</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">准备篇</font></b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在校领导组织下，语文老师多次研讨，为了营造一个有准备的测试环境，让老师和孩子们的心情处于最好的测试状态中。同时规则前置，让每个孩子清晰自己需要做到请倾听，不打扰，请等待，请归位。</p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小拼音大能量。拼音是一年级小朋友的好伙伴，每天都离不开它的帮助。今天我们又以不同的形式见面了，每一个都是那么的亲切，每一个都被孩子们熟记在心间。<span style="font-size: 18px;">实体化的配对有趣又好玩，我们都能快速的拼读出来。我是不是很棒，给我点个赞吧！</span></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p class="ql-block"> 经过一个学期的学习，孩子们认识了很多的生字。看！满满的识字袋都是他们的日常记录，一张张字卡都是他们成长的见证，相信他们一定可以顺利闯关！</p> 查字典 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 查字典是语文的基础，掌握查字典的方法是开启语文的大门。音序查字法可以帮助孩子们了解字义及组词，扩充词汇量，同时也是打开阅读之门的钥匙。</span></p> 小小的拼音有了大大的用处，一本新华字典敲开了汉字王国的大门。音序查字法是我一年级学到的新技能,我已经有了独立识字的能力，以后在学习中养成勤查字典的好习惯。 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(244, 238, 232); font-size: 18px; color: rgb(80, 30, 43);"> 朗读是锻炼孩子们语言的流畅度，正确流利地朗读可以提高孩子们的语感，读得多，见得多为今后的写作打下基础，同时也提高孩子的理解力与认知。</span></p> <font color="#501e2b" size="4" style="background-color: rgb(244, 238, 232);"> 当孩子们抽到所要朗读的内容时，先自我调整好自己的状态，接着从容不迫地读起来，他们一个个都做到了正确、流利、有感情。</font> <h1 style="text-align: center;"><b>二年级</b><br></h1> <p class="ql-block"> 二年级语文非笔试测试开始的前一天，所有参与测试的老师们就做好了充分的准备，精心布置黑板和ppt，摆好绿植、台签与测试需要的物品，期待着第二天的测试，希望同学们都能够在这种干净温馨的氛围里，发挥出自己最好的水平。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>准备篇</b><br></h1> <p class="ql-block"> 同学们已经排好了整齐的队伍，准备测试啦！</p> <p class="ql-block"> 每一场测试，老师都用心地为同学们讲解测试规则和注意事项，同学们一定紧张又期待吧！</p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p class="ql-block"> 识字是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。在平时，我们运用多种方法进行识字教学，在这次的非笔试测试中，我们也采用灵活多样的测试方法让学生在轻松愉快的氛围中体会识字的乐趣。</p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p class="ql-block"> 语言比文字更具有广泛的流通性和便捷性。口语交际能力是一个人从幼年阶段就开始锻炼的技能，在本次测试中，同学们在不同场景下的口语表达真是令人赞不绝口啊！明道理、懂礼貌、会表达的同学们都是佼佼者！</p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <p class="ql-block"> 同学们都是朗读小能手，不仅能够准确流利的朗读，而且还能带着情感去朗读，相信在平时的语文学习中，一定积累了丰富的朗读经验吧，功夫不负有心人，出色的背后同学们一定付出了很多努力呢！</p> <p class="ql-block"> 测试完毕后，孩子们都兴高采烈地想与同学们分享自己的心得和优异的表现，夏元昊同学分享道:“我全部都得到了五颗星，这学期真是让我收获满满啊！”张紫悦同学也迫不及待地分享道:“我也都得到了五颗星，我很开心，今天的测试让我对自己充满信心。”</p> <p class="ql-block"> 紧张又愉快的语文非笔试测试已经圆满告一段落啦，但是知识的旅程还很遥远，让我们继续探索语文的奥妙，为这学期画一个完美的句号，为下学期埋下最美好的铺垫吧！</p> <h1 style="text-align: center;"><b>反思总结篇</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一路闯关，一路收获！通过一天紧张、有序的测评活动，孩子们语文知识的掌握情况以及语文学习能力的有效呈现，让孩子们更清楚自己哪些方面掌握得较好，哪些方面还需要再夯实基础！让老师们也更加清楚学生语文知识的薄弱点，还需要加上不断地巩固和练习，这也为正在进行的复习指明了方向。</p>