梁平区蟠龙镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

๑闪闪发光的你ԅ

家长

作业

孩子

学生

课外读物

手机

学校

布置

管理

蟠龙镇

亲爱的家长朋友：
　　您好！为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，结合我校实际，现将《梁平区蟠龙镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。请您认真阅读，并切实承担起监督和教育的职责，让我们家校携手，共同守护孩子的身心健康。

☞手机管理☞

　　1.孩子不得将手机、电话手表等电子产品带入校园。
　　2.行课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。
　　

　　3.如有特殊情况需要使用手机或电话手表的，则需家长向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。
　　4.教师不用手机布置作业或要求孩子利用手机完成作业。
　　5.家长应以身作则，增加亲子交流时间，并严格把控孩子使用电子产品的时间及方式，形成家校协同育人合力。

☞睡眠管理☞

　　1.学生到校时间：5月1日至9月30日不早于7:40；10月1日至4月30日不早于8:00。
　　2.家长要了解科学睡眠知识，小学生就寝时间一般不晚于21:20。重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间不少于10小时。
　　

　　3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成到点起床，早睡早起的良好作息习惯。
　　4.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。
　　5.家长做好榜样，自身养成良好的作息习惯，不打乱孩子的作息规律。

☞读物管理☞

　　1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课内外读物，购买正版书籍。学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物。禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
　　2.学校鼓励对学生加强阅读习惯的培养，建议家长在正规渠道选购书籍。重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍。
　　

　　3.倡导学生保证每天不少于30分钟的课外阅读时间，倡导亲子阅读，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
　　4.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

☞作业管理☞

　　1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
　　2.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
　　3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
　　4.希望家长培养孩子学习自觉性，与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时、独立做作业的习惯。
　　5.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。

☞体质管理☞

　　1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育课，上好体育课。
　　2.学校开展丰富的体育活动，让学生在活动中掌握运动技能、增强体质。
　　3.家长要关注学生身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。
　　4.保障居家锻炼时间。督促学生参加体育锻炼，做到每天不少于锻炼一小时，倡导亲子锻炼。
　　5.学校每天组织两次眼保健操，不定期组织学生进行视力检查。家长多陪伴学生，多进行户外运动，减少电子产品的用眼时间，合理用眼。关爱视力，关注健康。

　　学生的健康成长是我们共同的目标，让我们携起手来，落实“五项管理”的相关规定，为孩子的健康成长奠基！

梁平区蟠龙镇中心小学

2021年6月3日