送教送研送春风名师引领促成长——井冈山市小数高丽华名师工作室送教侧记

探悦课堂

在深化课堂教学改革，落实新课程标准和培养学生核心素养的过程中，乡村教师遇上了太多的困惑与难点，迫切需要名师专家引领和示范。干涸逢甘露，井冈山市小学数学高丽华名师工作室为乡村教育送来了一场及时雨，播撒春光，播撒种子，播撒希望！ 　　为充分发挥名师的辐射、示范作用，更好地推动城乡教育均衡发展，井冈山市小学数学高丽华名师工作室每个学期都会去乡村小学送教。2019年5月22日来到龙市小学送教。第一节课是工作室骨干成员张艳梅老师带来的二年级下册《克与千克》。课前，张老师准备了不少教具、学具。课中，张老师充分利用这些教具、学具，让学生通过猜一猜、掂一掂、称一称等活动，初步建立质量是1克与1千克物品的直观感知，让学生对抽象的质量单位有了具体的感知。 　　第二节课是工作室主任高丽华老师带来的苏教版五年级下册《解决问题的策略》。这是一节脑洞大开的数学课。高老师创设宽松和谐的学习氛围，让孩子们不断探索，勇于挑战，理解了化繁为简、数形转化的数学思想。高老师最后送给孩子们的那棵解题策略树，在孩子们的心里生根发芽。 　　2019年9月19日、10月10日，工作室主任高丽华老师分别来到下七小学和东上学校送教。高老师讲授二年级《米的再认识》一课。高老师以学生的感受为切入点，及时补充有效的课外资料，在多种活动中，让学生体验一米有多长的感性认识，还在课堂加以实践，让学生学以致用，落实学生的核心素养。 　　2020年11月2日工作室主任高丽华老师来到毛泽东红军学校送教。高老师讲授三年级《长方形和正方形的认识》一课，高老师从看一看、摸一摸、折一折、比一比等活动，让学生探索出长方形和正方形的特征，发展学生的空间观念。 　　2021年4月9日、4月20日，工作室主任高丽华老师分别来到碧溪小学和下七小学开展送教下乡活动。高老师执教人教版三年级下册第七单元起始课《认识小数》；高老师以学生的生活经验为依托导入小数，整堂课以问题串和数学活动贯穿，让学生在动手、表达、质疑、动脑的过程中进行深度学习。在老师的引导下学生很快发现小数和整数的联系----满十进一，他们发现知识之间的联系其实很紧密，构建系统的知识网。 　　在碧溪小学，名师工作室骨干教师李群上了《轴对称图形》一课，通过“折一折”、“剪一剪”等数学活动，从而激发了学生的学习兴趣，再由生活过渡到课本知识，体现了数学来源于生活又服务于生活的理念。 　　名师工作室的送教下乡活动，通过名师的示范课教学、评课研讨等系列教研活动，既为工作室成员的成长搭建了平台，又更新了乡村数学教师教育观念，提高教师实施素质教育和基础教育新课程的教学能力和水平，引领帮扶学校的教师实现专业成长。