【党建领航】红领巾爱学习——昌城小学“少先队员学党史”第十六期

郑允美

百年历史，铸就民族精魂。建党的百年历史，彰显着每一位共产党人践行的初心与使命，抗争与奋斗，沉淀着华夏民族的优秀品格，铸就了中国特色社会主义的辉煌，是我们弥足珍贵的政治财富和精神力量。少先队员是共产主义的接班人，社会主义未来的建设者。学好党史，做好薪火相传的火炬手是每一位少先队员的责任与担当。 在全国上下喜迎建党100周年之际，昌城小学党支部开设了“少先队员学党史”系列红色课程：挖掘“王二小”“地雷战”“刘胡兰”等100个红色故事，建设了红色故事讲述课程，以丰富的红色课程，着力引导广大师生厚植爱党爱国爱社会主义情感，让民族精神、红色基因、革命薪火代代传承。 少先队员学习目标 能说出党史故事、党史人物，记住习近平总书记的希望要求，知道祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活是因为中国共产党的正确领导，懂得中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，认识到中国共产党的伟大，了解党、团、队特殊政治关系，理解做共产主义接班人的含义，树立从小听党话、跟党走，传承红色基因、争做时代新人的理想志向。少先队员学党史”学习教育活动第十六期推出的，是由四(2)中队少先队员咸璟涵讲述的《陈毅赔水桶》。 讲述人：四二中队咸璟涵 陈毅赔水桶 1928年6月，时任红四军政治部主任的陈毅随部队住在一个叫龙口的村子里。村东口有口水井，离水井不远处住着一对老年夫妻。细心的陈毅注意到：几天来，每当战士们路过那户人家去井边打水时，老人便会急急忙忙把门关上，生怕会去抢他屋里的东西似的。陈毅心想：自从红军到这里后，打土豪分田地，村里的群众对红军像待亲人一样热情，为什么这户人家对红军却是另一种态度？看看他家的住房和家人的衣着，又不像是有钱人家，陈毅想去弄个明白。这天，陈毅一人来到井边，见老人家里的门正开着。那老人也正在屋里偷偷望着陈毅。陈毅见状，急步向那房屋走去。谁知老人又急忙把门关上了，任凭陈毅在外敲门，老人就是不应。陈毅感到这事真有点奇怪。当天，他便找到村苏维埃主席询问，经过详细询问，这才知道事情的原委：那老汉叫龙善元，是清朝末年的穷秀才。不久前发生了这么一件事，红军进村那天，有个战士没经老人同意便把他家放在门口的一担水桶拿来挑水了，后来不小心把水桶碰坏了，交还门口时没见到老人便走了。恰巧过了一天，这个战士又派去执行任务走了，后来就把这件事忘记了。事情发生后，老人便对红军产生了误解，因此采取了避而远之的态度。陈毅了解这件事情后，立即命令通讯员去找木匠新打一担水桶，谁知村里没有一个会做木匠活的。为此，陈毅把这件事一直记在心上。几天后，陈毅刚好到县城里去开会，回来时，他特意从街上买了一担新水桶。第二天，村苏维埃主席带着一手提一个新水桶的陈毅向龙善元家走去，敲开老人的门说：“龙先生，红四军的陈主任亲自来给你赔水桶啦！”陈毅忙把一担新水桶放在门口，说：“老先生，对不起你哟！现在我代表那位战士向你道歉赔礼啦！”老秀才在屋里看到这一切，如梦初醒，急忙走出门来，紧紧握着陈毅的手说：“惭愧！惭愧！自古道兵匪是一家，我活了70多岁，还没有见过这么好的军队。有你们这样的军队我们穷人就有指望啰！”陈毅爽朗地笑着说：“是啊，老先生，只要我们相互支持，共同努力，这个世界就一定是我们的！” 井冈山革命斗争时期，由于物资极度匮乏，军事需求与民用需求的矛盾非常突出。为了解决这一矛盾，毛泽东提出了“动员群众”“依靠群众”等体现军为民、民养军的军民一体化思想，提倡发展军民一体化的党群关系、军民关系。陈毅同志作为红军的主要领导人之一，率先垂范、身先士卒，把群众的事记在心上，亲自上门赔水桶，在革命队伍中树立了良好的榜样形象。