【创作技巧】写好一篇读书感想，关健是这几步

荷平

读书感想简称读后感，就是先读书，然后有感而发，它将读书与写作结合在一起。在日常生活中，我们将阅读的书、文章、或诗写成自己的感想体会就是读后感。

如何把读后感写得有深度，图文并茂，读者喜读愿意看，是我们探讨的问题。

加入美篇以来，我写了数十篇读后感，加精的文章比起其它题材文章数量多，阅读量也是写其它文章中最高的。现在我把写读后感的体会写出来分享给美友们。

拟一个好的标题

一个好的标题是一篇文章的眼睛。文眼即文章最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句，往往奠定了文章的感情基调，确定了文章的中心。

在写读后感中，我注重标题要突出文章的主旨。例如:我在写读《老人与海》一书读后感中，挖掘了书中的主题思想:"人暂时可以被打败，但精神和意志是摧毁不了的，我们要用坚强的意志去面对生活，去战胜困难。因此我为文章起的标题是《意志的力量一读老人与海有感》。

又如:我在写《傅雷家书》读后感中挖掘书中的主题思想，傅雷对儿子永恒的爱，无私的爱，这是一个充满着爱的家庭。因此我为读后感写的标题为《有爱才是家一读傅雷家书有感》

所以一个好的标题能使读者有看下去的欲望。

做好摘录读书笔记

摘录读书内容是写好读后感的重要环节。我读书时一般读两遍。第一遍是泛读，在泛读的基础上把重要内容做上记号，第二遍就是精读，摘抄重要内容，精彩句子，名言警句。书应该越读越薄，越读越精。

重点内容的摘抄:如读龙应台写的《亲爱的安德烈》一书，写到关于读书时，我摘抄了以下一段。

龙应台写道：“孩子，我要求你读书用功，不是要求你与别人比成绩，而是因为我希望将来你会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫的谋生。当你觉得你的工作有意义，你就会有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，那你就会有尊严，成就感。”

龙应台的这段话在多处引用，堪称精典。下面再进行分析读书的重要性。

名人名言警句的摘抄:在我读书中有不少名言警句。名言警句是历史文化精华的积淀，也是一本书的精华部分，运用得当可以妙笔生花，起着画龙点精的作用。

例如我在读林语堂先生写的《苏东坡传》一书时，写读后感，写到了苏东坡热爱生活，摘抄了他的诗词。

生活不只眼前的苟且，还有诗与远方。”

今天，我们徜徉在庐山的风光中，就想到了“不识庐山真面目，只缘身在此山中。"

我们游览西湖时就想到了，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。″

我们登高望远，面对滔滔江水时，就想到了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

我很爱读名人传记，我们应该怎样读传记呢？ 了解书中人物所处的时代背景，对传记人物的有关情况有所了解，如：他(她)的生平、家庭背景、成长的经历、性格、品德、思维方式等。 只有了解，才能写好名人传记的读后感。

看原书，勾画重点内容

读书与写感想结合

在写读后感时，要做到两个结合:

把读书与写感想结合:而重在写感想。如果仅是摘抄读书内容，不写感想不是一篇好文章。有的文章″读多"感少"，即叙述书中的内容太多，写自己的感想感受太少。读后感中写书中的内容要少而精，交代清楚主要内容，摘出最精彩的地方就可以了，关键是要写出自己的感想感受。

观点与材料的结合:一篇读后感写得好不好，有没有深度，需要观点与材料相结合，有思想深度，有哲理性的读后感才是一篇好文章。

例如我在写《典籍里的中国一天工开物》一文时，挖掘突出了中国精神的主题思想。并分标题从三个观点诠释了什么是中国精神

一、永不言弃失败，努力奋斗的精神。

二、走出书斋，参加社会实践的精神。

三、勇于创新的精神。

文章中用观点统帅材料，材料为观点服务，这样写的读后感才有深度。

在写完每一段标题内容后，我还注意小结，并用黑体字标出，以明确这一段的主要内容，以加深印象。

在写读后感中还可以拓展思维，展开联想。联系现实。

如:我在写读诸葛亮的《诫子书》读后感时，联系了现实，

诸葛亮言道：“年与时驰，意与日去。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命。

第三季《中国诗词大会》冠军雷海为争分夺秒地学习古诗词，在繁忙的工作中，抓住中午一小时午休时间学习古诗词。最后击败了北大硕士，获得冠军。

主持人董卿感叹道："你所有的日晒雨淋，在风吹雨打中的奔波和幸苦，你所有偷偷躲在那书店背下来的诗句，在这一刻都绽放出了夺目的光彩。”

这样的读后感显得更有时代感和现实意义。

另外读后感需要精选书中内容相关的照片，做到图文并茂。

注意小结，并用黑体字标出来，明确重点内容。

唐代大诗人杜甫:"读书破万卷，下笔如有神"。读书能拓展视野，丰富人们的精神生活。而写读后感能加深对书中知识的理解和记忆，能让阅读更有意义。