潜心教研弘毅致远——绥棱县第六中学校级公开课

孙磊

六月夏日浅，教研正缤纷。为了进一步优化课堂教学，提升教师业务素养，促进教师交流研讨，我校于6月1日~6月4日开展“校级公开课” 听、评课活动。 　　本次出课教师是在“个人展示课”的基础上，经教研组推荐，校领导把关确定的人选，各出课教师集思广益、精心研课，各备课组、教研组发挥团体智慧、群策群力，使得本次活动：学科赛特色，课课有惊喜，人人展风格。 陈晓雪老师的英语课 　　5月18日上午，陈晓雪老师的英语课《Unit9 What does he look like？》拉开了“校级公开课”的序幕。本节课由学生的手势舞——“大王带我来巡山”带入教学情境，通过“看图片猜短语、同桌对话、听力直通车、小组大练兵”等多个活动突破本节课的重难点，课堂气氛活跃。陈老师富有青春的朝气，流利的口语表达，给听课教师留下了深刻的印象。 陈伟华老师的数学课 　　陈老师能够结合数学学科的特点，让学生通过观察、动手操作、独立思考、小组讨论、台前展示等形式轻松掌握三角形三边的关系。灵活的教学方法，精准的数学语言，不但激发了学生学习数学的兴趣，也培养了学生的数学思维。 刘波老师的语文课   刘波老师的作文指导课《让你的作文丰盈起来》，从大家名篇精美语段的剖析入手，又结合学生的日记、作文，让学生明白好文章是通过时间的沉淀、生活阅历的加深，一次次的修改润色而成。教师富有悬念的调动、丰富幽美的教学语言，使原本枯燥的作文指导课灵动而丰盈。 刘丽娜老师的体育课 　　刘老师的体育课——《仰卧起坐》，花样队形的“伴乐慢跑”和舒展到位的“徒手操”开启了学生的运动之旅。教师规范标准的仰卧起坐示范，耐心细致地动作指导，学生的积极参与、完美配合，各小组精彩表现，都给听课者带来别样的精彩。 姚丽平老师的语文课   姚老师的语文课——《伟大的悲剧》，以歌曲、书法、朗诵等多种形式呈现的“学生风采展示”，营造氛围、创设情境。教师声情并茂的导言，入情入境的语言表达，灵活娴熟的教学技艺，都给学生和听课者带来强烈的感召力，可谓是一堂精彩纷呈的语文课。 崔晓敏老师的英语课 　　崔晓敏老师执教的《Unit12 Past Perfect Tense》英语课，课堂环节衔接自然，音频视频穿插灵活，听说读写多维训练，激发了学生学习英语兴趣。崔老师灵活的课堂驾驭能力、随机应变的教学策略，展现了一位中年教师娴熟稳重的教学风采。 梁红老师的数学课 　　梁红老师《等式的性质》一课，以独特的教学设计、灵活的教学调控，展示了自己多年积淀的深厚教学功底；通过问题引领、新知展示、反馈练习等环节，让学生在自主、合作、探究的学习氛围中掌握知识、形成技能。 张东阳老师的数学课 　　张东阳老师深入钻研教材，习题的设计有层次、有深度，让学生掌握新知并加深对二次函数概念、性质的理解和运用。教师诙谐幽默的语言，使学生在轻松愉快的氛围中主动思考、积极发言、大胆质疑，既调动了学生学习的主动性，又提升了学生的数学思维品质。 牟艳荣老师的语文课 　　牟艳荣老师的《最后一次讲演》这节课，在六名学生饱含激情的演讲中开始，又在三名学生深情感人的演讲中结束。课中通过语句赏析、反复诵读、观看影视片断等环节，营造气氛、烘托情感、产生共鸣，让学生走进作者的情感世界，进而体会革命者坚持真理、英勇无畏的献身精神。这既是一节精彩的语文课，又是一节很好的爱国主义教育课。 孙萌老师的政治课 　　孙萌老师执教的是七年级下册《生活需要法律》，她从学生熟悉的生活案例入手，让学生感受到法律与生活的息息相关，让学生明确，法律就在我们身边，要知法、守法，学会用法律做武器保护自己应有的权利。孙老师的教学语言精准干净、课堂节奏把控灵活自如。 佟丹丹老师的英语课 　　佟老师执教的是八年级下册第三单元的一节作文写作指导课，这是佟老师对英语新课型的一种尝试和挑战，课堂结构清晰严谨，可操作性强。“课前辩论赛”激发学生对三段式议论文写作的兴趣。用“设问、思考、分享、互评”等形式，学以致用、点亮课堂，很好地完成了本节课的学习任务。 李小明老师的物理课 　　李老师讲授的是八年级下册第十二章《滑轮》，本课以图片导入，通过设计实验、演示实验、分组实验等引导学生将抽象的物理形象化、具体化。李老师把课堂还给学生，充分发挥学生的主体地位，让学生亲历实验过程，通过实验数据分析得出结论，学生参与度高，课堂效果好。 　　校领导高度重视本次“校级公开课”活动，从组织、筹备到听、评课，全程参与，使得本次公开课能高效运行、圆满收官！ 　　方向决定发展，道路决定出路。六中致力于外塑师生形象，内强师生素养。教与研齐头并进，研与学蔚然成风，师生风采接踵亮相，教学成果香飘满园。 “路虽远，走则必至；事虽难，做则必成。”六中的前方，山高水阔，六中的发展，未来可期 !