【宝塔区第四幼儿园·学前宣传月】砥砺十年奠基未来教师篇—我的教育故事李艳

雨后珊瑚

时光不语静待花开 <h3 style="text-align: justify;">   每一个孩子都是一朵朵洁白无瑕的花儿，在老师和父母的培育下，纷纷向着阳光慢慢舒展身躯进而恣意的绽放。作为守护者，我们须付出足够的耐心去等待，去默默浇灌这些稚嫩的花朵，静待花开!在此与大家分享我的教育点滴。</h3> 勤学习强技能历练过硬本领 　　19岁那年，满怀着对事业美好的憧憬和青春的幻想，我成为了一名幼儿教师。刚踏上这份岗位，我不够才艺出众，却要想方设法做到能导能演能歌善舞；我没有马良神笔，却要费尽周折为孩子们描绘出心中完美的童话世界。为了能更好地胜任工作，我不断的充实自己的理论知识，提高自己的专业技能。我珍惜每一次锻炼的机会，并坚持不懈地立足课堂，钻研各科教学¬――从幼儿情感教育初探到各科教学对幼儿能力影响的实践运用，从客观公正评价幼儿的研究到幼儿园游戏课程开发与实施策略的借鉴，同时我积极参加各类教研课、观摩课活动。功夫不负有心人――多年来我被评为宝塔区27届“优秀教师”, 省级教学新秀，学科带头人。校级骨干教师。多篇活动案例、活动实录、论文、课件、微课、基本功技能大赛等获得国家、省、市级一、二、三等奖；十几篇论文在《国际教育周刊》《延安教育》发表。20年的磨练渐渐形成了我“亲切、活泼、快乐”的教学风格，在静待花开时，我也收获了，自己也成长了。 示范课展示:《蚂蚁🐜搬豆》 2013年延长支教 冯园长带我们班主任去南京学习 施爱心乐奉献筑就高尚师德 2017“国培计划”重庆师范大学学习 帮扶贫困幼儿 生命在于运动，运动充满活力 新声代遇到最好的自己 勤学习强技能历练过硬本领 我带的第一个👦🏻徒弟 　　学高为师，身正为范。师德是衡量一个教师是否合格的首要标准。在教育教学中，我始终秉承简简单单做人、认认真真做事的人生信条。这使我在生活中能够容人、助人，对工作兢兢业业、勤勤恳恳。由于幼儿园的孩子初次离开父母来到幼儿园，生活自理能力差，就需要老师处处给予帮助照顾。幼儿上厕所要为他们提拉裤子，喝水要为他们倒好，流鼻涕要给他们擦拭，手脸脏了要给他们洗，有时孩子拉肚子了，还要给他们清洗弄脏的衣裤，当他们中午因为想家睡不着时，我会在他们身旁，轻轻拍着他们的小肩膀，陪着他们进入梦乡……在孩子眼中，我就像他们的妈妈，为他们撑起一顶保护伞，让孩子们在老师的关爱和细心照顾中快乐并茁壮地成长。在身体力行地做着这些琐事的过程中，在校园里每天听到“妈妈老师”的称呼。我累并快乐着！ 公开课《罐子里的声音》 清涧县教育局组织的幼教特岗教师面试评委工作 启智慧促成长营造开心乐园 小泥巴大智慧让聪明和智慧在指尖上跳跃。 我为祖国唱赞歌   孩子们是国家的未来，做好幼儿的保育工作至关重要。工作至今，我坚持做好每天的晨检，看看孩子发烧了没有；摸摸孩子小兜里带危险品了没有。抓好流行性疾病的预防，教给孩子们基本的卫生常识，注重良好习惯的培养，教孩子讲文明、懂礼貌。小朋友们活跃好动、自制能力差，稍不留神，就有可能发生危险，因此，我把幼儿的安全教育作为工作的重点，积极与配班老师共同讨论并制定安全防范措施，并贯穿于孩子们的生活及各项活动中。家长们常说，把孩子交给老师，我们放心！为了让孩子们安心、舒心，我们把教室装点成家园，把自己扮演成家长，让孩子们时刻感觉到家的温馨、亲人般的呵护。 动真情得稚爱谱写美丽人生 新生入园时的场面历历在目：几十个孩子一起哭，常常是哄一个、抱一个、拽一个、拉一个后面还跟着好几个！此时，我会感到茫然和无助，对自己的职业产生困惑:我怎么连个孩子都不会哄！但每到清晨，听到孩子们那声稚嫩的“老师，您早”的问候，离园时那一声声“老师，再见”时，我的心头顿时暖意融融。今年我带小班，面对着这群无助、哭啼的孩子们，身为母亲的我，像对待自己的孩子一样细心呵护着，给孩子喂一次饭，帮孩子系一次鞋带，给孩子一个亲亲的拥抱、一个甜甜的笑脸、一个轻轻的吻，都会让孩子获得心灵的安慰。  【“乡·香”集幼】春风和煦追梦同行——延安大学“国培计划（2020）”陕西省项目县区乡村青年教师助力成长送教下乡活动 用我们的爱心点亮孩子快乐的童年 阅读量达到2.1万💖 　　十几载的青春岁月里，陪伴我的那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。漫漫长路，岁月匆匆，我们就这样默默无闻地在幼教这片热土上耕耘着，我相信，只要投入过、付出过、拥有过，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 　　在陪伴孩子成长的路途中,孩子们总能呈现给你许多细微的美好，每一个细节,都是动人的瞬间，我们和孩子们彼此牵挂，彼此需要，享受着世界上最简单的美好与幸福,只有和孩子们在一起，才能成为最好的自己！在教育的道路上，宝塔区幼儿园的教师们一路行走一路反思，捡拾教育途中的点点滴滴，并用心珍藏，不断前行！观你所动，察你所为，思你所说，我们的教育故事还在继续......