音乐🎵遇见游戏

实验幼儿园巴厘岛园区--李晓蕊

音乐能培养和提高幼儿的能力，幼儿在音乐活动中通过感受美、体验美、表现美而逐步获得身心全面健康发展。幼儿园音乐教育的内容包括学唱歌曲、舞蹈律动、乐器演奏、音乐欣赏、音乐游戏。 　　音乐是一种能代表、反映人类内心情感的艺术。音乐能时刻影响着人们的喜怒哀乐，是表达我们内心的另一种“语言”。  儿童教育家陈鹤琴指出“音乐可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的进取精神，应该为幼儿创设良好的音乐环境，培养幼儿对音乐的兴趣，发展幼儿的音乐才能”。 别让音乐变成枯燥的表演训练 音乐对于幼儿来说，是开启幼儿智慧大门的钥匙，是幼儿启蒙教育中重要的文化支柱。为了全面促进幼儿的身心健康发展，奥尔夫音乐出现了。跟着老师🌸带您领略奥尔夫音乐课堂的奥妙吧！ 　　虽然音乐是无形的，但力量是巨大的。音乐能使你精力充沛、精神放松，它是一个重要的学习工具，音乐能够提高你的学习接受能力，产生情感上的联系，有韵律节奏或有音乐伴奏的学习内容更容易被回忆。同时也帮助学习者保持学习的最佳状态。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。