“共生”赛场，充电赋能，筑梦远航———光谷第二十九小学第二届“共生杯”优质课比赛简报

喻圆圆

教师，是学校发展的基石，为拓展教育教学视野，提升教师队伍专业素养，深化我校教师对“共生”教育理念的理解与践行，5月31号-6月4号，我校举办了第二届“共生杯”优质课比赛活动。一周的时间里，共生教育理念在这里碰撞出智慧的火花，融汇成“让每一个生命共同成长”的教育梦想和信念。 为保证比赛公平，本次活动通过抽签来决定上课顺序。分为语文组、数学组、英语组和综合组四个组别进行。语文组 6月2号上午分别由二年级宋小洁老师执教《祖先的摇篮》、一年级夏菁菁老师执教《棉花姑娘》、五年级左秘老师执教《猴王出世》；下午分别由一年级郭梦娜老师执教《小猴子下山》、三年级胡梦梦老师执教《海底世界》；6月3号分别由二年级杜慧坤老师执教《青蛙卖泥塘》、孙佩老师执教《蜘蛛开店》、三年级王朋老师执教《火烧云》。 语文教师赛课现场 　　八位教师，八个不同课题，低、中、高三个不同学段，在“共生杯”的赛场上各展风采。八位参赛教师们在新课程改革的理念下，坚持践行我校“共生高效”课堂“一四五”模式，将“分层、分组、分享”精神渗透在课堂教学的每个细节中，让每个学生都能在课堂上学会学习，真正获得语文素养和语文能力。 数学组 共有8名青年教师参赛。6月3日上午第一节课，四年级数学组长赵香芳老师执教《分数的意义》，在课上通过不同的事例，让学生感受到分数的含义，以及如何利用分数表示生活中的平均分现象。紧接着是由经验丰富的喻圆圆老师和501班的孩子一起带来《折线统计图》一课，通过对数据的分析、自己动手画图、看图说话等一系列活动学生感受到折现统计图在生活中的应用；并通过和之前学习的条形统计图进行对比，感受到折现统计图的优点。第三节课是杨蓉老师执教的《小数的加、减法》，课堂上通过练习与交流，学生很好地掌握了如何进行竖式加减法。 经过一上午的紧张比赛之后，下午的比赛更加精彩纷呈。下午第一场是二年级六班的孩子和施喆老师一起带来《数学广角——推理（2 ）》的学习，课堂上孩子们热情十足，积极举手，课堂学习氛围浓厚，极大地调动了孩子的学习兴趣。下午第二场是由一年级组的许石磊老师带来《找规律》一课，孩子们在观察、比较、交流中发现了规律，并会在实际生活中应用规律去进行推理。 6月4日，比赛继续进行。上午第一节课由李亚老师执教二年级《近似数》一课，通过这节课的学习，孩子们感受到数学与生活的联系，并会用数学的眼光去观察生活。第二节课由一年级的徐晓玲老师执教一年级的《小括号》一课，通过这节课的学习，孩子们感受到小括号的“魔法”——改变运算顺序，课后孩子们都笑着说“这节课又认识了一个新的好朋友”。本次活动，最后一节课由四年级的严唯老师带来《平均数》，这节课上通过现实情境“是男生还是女生踢的多”引发学生的思考，即要找到平均数才能比较。感受到了平均数的现实意义，并能应用一定的方法计算平均数。 数学组赛课现场 评委听课 英语组 英语优质课比赛于5月31日正式拉开帷幕。担任此次优质课比赛的评委有李娟萍校长，英语骨干教师段菲菲老师和区英语教研员魏琐琴老师。 评委听课 参加比赛的选手分别为我校青年教师刘东老师，卫素雯老师，梁思老师和余梦芳老师。 刘东老师执教的篇目为三下unit5 Food A story 。刘东老师以游戏导入，迅速调动起学生学习的兴趣。教学思路清晰，目标明确，师生互动，生生互动，课堂气氛非常热烈。 第二位上场的卫素雯老师执教的篇目为五下 unit5 On the beach Part 1. 卫老师是以你比我猜的游戏环节作为导入，学生的学习热情也是被瞬间点燃。卫老师的整节课教学结构完整，教学层次分明，由易到难，层层递进，环环相扣。 随之登场的第三位参赛选手梁思老师为我们带来的是四下 unit6 Holidays Part1部分。梁思老师以同学们旅游时的照片为切入点迅速地把学生代入到今天的主题——假期。在教学过程中，梁老师设计了多种形式的活动进行训练加强学生对所学知识的记忆。让学生置身实际情境中去感受、接受并巩固新知。 最后压轴登场的余梦芳老师为我们带来的是三下unit6 Body ，课程从一首欢快的歌曲开始，由此导出今日话题——body.由于话题贴近生活，贴近自己，学生的学习热情非常高，学习气氛也很热烈。余老师抓住三年级小学生活泼、好动、短时记忆力强等特点合理创设教学活动，让学生在学中玩，在玩中学。 英语组赛课现场 赛后，魏老师以参赛教师的课例为例，深入细致地将单元整体教学又一次作了具体而细致的解读，加深了大家对单元整体较学的理解，参会英语教师均表示收获颇多，受益匪浅。接着魏老师对参赛教师授课的亮点与不足一一做了具体而中肯的点评，让老师们对今后授课的方向和方法有了新的认识。最后，魏老师表示在新的时代背景下，英语教学一定要以提升学生的学科核心素养为主要目标，以立德树人为根本目的，力争实现英语教学质的飞越，跨越式的发展。 区英语教研员魏琐琴老师评课 综合组 综合组“共生杯”课堂教学优质课比赛涵盖了音乐、体育、美术、科学多个学科，各科教师结合学科教学特色，带来了一场精彩的教学盛宴。 综合组赛课现场 第一节课由张茜老师执教二年级音乐课《母鸡叫咯咯》，在教学活动中张老师给学生创设一种和谐、民主、愉快的学习氛围，融入了伴奏、歌表演、拓展创编歌词等教学内容，使学生沉浸在热闹、欢快的气氛中。 第二节课由章甜甜老师执教四年级音乐课《小步舞曲》，本节课上学生不仅了解了德国著名的艺术家和他的作品，也学会了有感情地演唱。章老师注意渗透音乐乐理知识和器乐教学，学生跟着旋律演绎小步舞曲，孩子们的音乐素质得到很好的锻炼。 第三节课由王慧敏老师三年级音乐课《顽皮的杜鹃》，教学中王老师教态亲切，通过让学生聆听、模仿、识读杜鹃的叫声，使演唱更富有意境美，时起时伏的旋律把杜鹃和孩童相互欢乐嬉戏玩耍的情景描绘得栩栩如生。 第四节课是由金朝老师执教的四年级科学课《认识几种常见的岩石》，金老师用猜测、观察、实验、记录、描述、交流的方法让课堂呈现出科学的理性之美，学生兴致勃勃，在轻松愉悦的课堂氛围中对岩石有了进一步的认识。 下午，两位体育老师精神抖擞地开展了自己的教学。李倩老师执教《民族传统体育游戏——跳皮筋》，李老师用规范的动作和小口诀帮助孩子快速地掌握了教学要领，跳皮筋时我国传统的民间游戏，深受孩子们喜爱，在愉快的游戏中孩子们展现出活泼好动的天性，注重培养学生的身体动作及合作意识。 接下来由张睿哲老师执教《各种方式的跳》，张老师通过多种不同方式的跳跃练习来提高学生的学习兴趣，组织队形有条不紊，规范讲解、示范动作要领，在自主跳、合作跳、小组比赛等多种多样的练习中，使一节跳跃练习课变得生动活泼。  综合科的优质课评选持续到6月3日上午，由陈晓丹老师执教三年级美术课《大嘴怪》。陈老师用诙谐的语言带领学生进入想象的世界，艺术起源于生活，陈老师从生活中的动物形象、古代神话中让学生去理解“嘴巴的大”、“如何变怪”，用吹塑纸版画的形式记录下学生充满童趣的大嘴怪。 　　这次活动为我校的青年教师提供了展示自我风格的平台，既积累了实战经验，又磨炼了个人能力，更为今后的成长奠定了坚实的基础，正所谓在“共生”赛场上充电赋能，为“共生”教育理想筑梦远航。 附：光谷第二十九小学第二届“共生杯优质课比赛获奖情况