<p class="ql-block"> 为了帮助孩子们做好幼小衔接的准备，更快地适应一年级的生活，了解小学生的学习生活，我段经研究讨论决定开展：如何系好红领巾、写名字技能竞赛。通过竞赛活动的开展，培养幼儿的自理能力，满足孩子表现欲，进而落实孩子生活教育功能。活动在蔡贤贤老师的主持下有序的进行，比赛分为个人赛及综合赛。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">个人赛一：系红领巾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">瞧！我们学会了戴红领巾了，感到特别自豪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">个人赛二：写名字</span></p><p class="ql-block">瞧！我们正认真的写自己的名字，我们写得不错吧！给我们一个赞。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">三、综合赛：写名字和系红领巾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我们将要进入憧憬己久的小学了，现在我在幼儿园里己经学会了写自己，戴红领巾的本领了，神气吧！我们又向小学迈进了一大步。给我们一个大大的赞吧。</span></p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，小朋友们不仅了解了成为一名小学生应该具备的基本自理能力，同时也提高他们的自我服务意识，相信今后他们一定会为成为一名优秀的小学生。</p>