<p class="ql-block"> 晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时，端午临中夏，时清日复长，粽夏之时，光影之间，我们又一次相聚在工作坊，开始了新的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 一曲刘若英的《最好的未来》，让我们激情满怀，志存高远。“以德立身，以行立教，学高为师，身正为范”的口号让我们时刻不忘初心、牢记使命。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由付尧老师为我们做培训讲座:《用教育案例说教育案例》。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育案例是一个教育情境的故事，以叙事的形式来描述富有深刻道理的教育事件。</p> <p class="ql-block"> 经典的教育案例《老师，我可以不爱吗？》让在座的所有人感动落泪。将道理镶嵌在故事中，这就是教育案例的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接下来，蔡北主任为我们讲述了如何写教育故事。</p> <p class="ql-block"> 教育故事是有背景、有主题、存在一定教育、教学问题的教育案例。</p><p class="ql-block"> 教育故事是通过理性分析、反思、挖掘或解释含在案例背后的教育思想、教育理论和教育理念。</p> <p class="ql-block"> 苏爽教研员为我们做了《如何和孩子有效沟通》的团训活动，所有人都沉浸其中。</p> <p class="ql-block"> 3F沟通法让大家幡然醒悟，原来与孩子的交流可以这样畅通无阻。</p> <p class="ql-block"> 这种感同身受让金钥匙全体成员都产生了共鸣，进行了现场即兴表演。</p> <p class="ql-block"> 爱要“倒过来”——就是要为孩子构建一个爱的能量场，让孩子在其中吸收爱的能量，撞开心门、抚慰心灵、化解心结、拓宽心胸格局，从而有动力和勇气去战胜一切！</p> <p class="ql-block"> 本次会议就在大家的意犹未尽中结束了，王旭和姜影对本次活动做了总结。</p><p class="ql-block"> 每一次学习都受益匪浅，每一次培训都刻骨铭心……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 没有爱就没有教育！ 爱是一切的根源，爱是一切的力量！爱是通往幸福的唯一捷径， 爱通天下！</p> <p class="ql-block"> 是教育，亦是情怀！全体工作坊人会一如既往地秉承初心，牢记使命，成就孩子们最好的未来！</p>