<p class="ql-block"> 为了推进我校教学工作改革，深入学习新课改下的高效教学模式，落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，聚焦课堂教学。根据学校教研计划，6月4日上午，我校开展了教学公开课研讨活动。学校没有课的老师和学校领导都积极参加了这次听课活动，同时全程参与了这次评课活动。本次活动氛围融治、大家收益甚多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这节课由七年级数学老师藏雅妮主讲，授课内容是《2.3 实际问题与二元一次方程组》。本节是在前两节课的基础上让学生进一步体会到方程组是分析和解决数学问题的一种重要工具，进一步掌握列二元一次方程组解决实际问题的思维方法，体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型。既是前面所学知识的延伸，又是后面学习利用三元一次方程组解实际问题和利用方程思想解题的预备知识，在中考题中也经常出现。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">领导及老师们在认真听课中</b></p> <p class="ql-block"> 藏雅妮老师课前准备充分，在授课中解题步骤讲解详细，多媒体演示操作规范、熟练。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">说课中……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">评课中……</b></p> <p class="ql-block"> 下午，我们就藏雅妮老师的课展开了说课、评课活动，活动中老师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每位新教师都受益匪浅。活动有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，起到了教师之间的传帮带作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">采编:刘翻连</p><p class="ql-block">审编:吕露芹</p>