<p class="ql-block"> 世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定“世界环境日”主题,总称世界环境保护日。</p> <p class="ql-block">让我们一起来看看县思源集团学校在六月五日世界环境日的系列环保宣教活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活动主题</b></p> <p class="ql-block"> “珍爱地球 人与自然资源和谐共生”</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 让我们先来看一组竹溪县思源集团学校2021年6月5日世界环境日宣传图。</span></p> <p class="ql-block"> 这次新冠疫情我们都在思考人与环境的关系?通过参加此次环保系列宣教活动,使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从我做起、从身边做起、从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。</p> 精彩活动(一) <p class="ql-block"> 手抄报活动:小学高段、各分校4-5 年级学生以“珍爱地球”、 “节约资源”、“爱护动物”、“保护环境”“低碳出行”等为主题创作 手抄报。</p> 精彩活动(二) <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">征文活动: 7-8 年级学生参与,各班以“ 爱护地球”“保护环境”为主题,写一篇 600 字以上作文。</b></p><p class="ql-block"><u> 要求:题目自拟,主题鲜明,文章形式不限,书写工整、卷面整洁;各班参与后以班为单位择优评选 5---8 篇,上交年级组,年级组汇总,由德育处组织评委甄选。</u></p><p class="ql-block"><i>让我们一起先看看第一阶段的优秀作品吧。</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">地球在哭泣</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">竹溪县思源实验学校 袁金炜</p><p class="ql-block"> 6月5日是个特别的日子------世界环境日。呼吁人们保护地球,保护环境。但目前我们地球的处境并没有那么美好,污染随处可见,大部分人仍不懂得保护环境,环境也渐渐恶劣起来。</p><p class="ql-block"> 环境是人们的朋友, 他给予人们优美的美景, 让人心旷神怡.人们却并不懂得善待这位朋友,植被被伐,河流早已污浊不堪,昔日森林已成荒木,人们不珍惜眼前美景,恐再想见此美景美景却早已不复存在。</p><p class="ql-block"> 假如生活中,少用一张纸,节约一滴水,少用一度电,那会是怎样的呢?就好比一片森林免被伐掉。水库中的水不被浪费得以给予干旱地带的人的几天饮水,好比省下那些电可供一个城市灯火通明。</p><p class="ql-block"> 很多人认为保护环境很难,无法做出巨大成效的事,但其实我们可以做简单的事来保护环境,少用一次性筷子,节约用水、 垃圾分类等等都是我们可以为地球母亲所做出的举手之劳、</p><p class="ql-block"> 我希望有那么一片天空,不受工厂排出黑烟的影响,是一片洁白、慰蓝的天空。我希望有那么一片森林,没有秃兀的立在大地上而是青葱茂盛,鸟话花香,我希望有那么一片海洋中拥有的不是令人厌恶的垃圾,而是海中生灵自由漫舞。</p><p class="ql-block"> 拥记得有位著名的评论家曾说到”保护自然并非人类天性破坏才是”为了生存人们早已经做出太多伤害地球的事了,如《古诗词大会中》所说的,从最开始的人们伐木取火,捕鱼饮水到现在的二氧化化碳排放、白色污染,地球早已被人类伤的遍体鳞伤,满目疮豪。</p><p class="ql-block">地球是人类唯一家园也是万物生灵共国的家园.我们的双手创造无数辉煌,但同样在制造守感到厌倦”</p><p class="ql-block"> 天空在哭泣.大地在叹息,你是否仍记起小鸟的祈祷、大象的哀号?</p><p class="ql-block"> 望每个地球人都能携手共创美好家园,让尉蓝天空再现、河中鱼儿继续嬉戏、望一切都美好如初。宇宙虽无限宽广,但人类却只有地球这一个家。</p><p class="ql-block"> (指导老师:辛玲)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">是我们需要地球</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 竹溪县思源实验学校 李姿影</p><p class="ql-block"> 现在是2021年,国外疫情仍然严峻,遥想去年举国封城在家的日子里,你能想象到外面的世界是怎么样的吗?</p><p class="ql-block"> 记得看过一篇报道:威尼斯水城多年来解决不了河水脏乱差,结果在全国封城七天后清晰到可以一眼望到底,甚至还看到了久违的海豚在河里游泳;日本没了游客光顾的小鹿,悠闲地在街上散步;新加坡的水獭成群结队上岸逛街;西雅图的大雁们毫无警惕的在柏油路上睡觉…而在这之前呢,人类随意将垃圾排进水里,使得水污染十分严重,方圆几里臭气熏天;人类的乱砍滥伐让许多动物失去家园,水土流失也更为严重;还有某些人的偷猎,让动物们濒临灭绝…在没有人类的日子里,水变清了,空气变好了,动物们也都出现了。大自然迸发出了新的生机。</p><p class="ql-block"> 从始至终,都是人类在像地球索求,地球是我们的家园,是我们的共同的母亲,它一直在养育我们。</p><p class="ql-block"> 可人类对它的回报呢?是一次次的砍伐,是一次次的污染,是一次次的浪费。</p><p class="ql-block"> 想过了吗,如果离开地球,人类绝对无法生存,可地球如果没了人类,貌似对它是百利而无一害。</p><p class="ql-block"> 我们要警醒起来了!不能再肆无忌惮的掠夺,我们要开始努力保护地球!地球是我们的家园,只有它好,我们才能继续好好的生活下去。</p><p class="ql-block"> 从现在开始,加油植树造林,垃圾不再随意丢弃,坚决制止偷猎行为。</p><p class="ql-block"> 这回新型冠状病毒给我们上了深刻的一课,我们只有一个地球,它是我们唯一的家园,我爱它,我希望我们能变得更好,由此来让地球变得更好。</p><p class="ql-block"> 希望在后来的日子里,它能继续展现它本身的美丽,与我们和谐相处。</p><p class="ql-block"> 我相信会有那么一天。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 家</b></p><p class="ql-block"> 竹溪县思源实验学校 朱癸帆</p><p class="ql-block">人们总是在失去之后明白珍惜。 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——题记</p><p class="ql-block"> 许多年以前,地球还是一片欣欣向荣的景象。</p><p class="ql-block"> 森林里。高大的树木抽出了嫩绿的枝叶,青草探出了头,一阵微风吹过,吹响了树叶,风中混合着黄莺的鸣叫和清新的花香,还隐约传来小溪淙淙的流水声。</p><p class="ql-block"> 乌龟懒洋洋地卧在水里,阳光从茂密的树叶里透过来,溪水粼粼地泛着波光。小乌龟慢吞吞的挪过来,兴冲冲地打招呼:“爷爷,早上好啊!”</p><p class="ql-block"> “早上好!小乌龟!”</p><p class="ql-block"> 去年冬天飞走的小燕子也回来了,站在溪边的大树上冲爷孙俩问号:“乌龟爷爷,小乌龟,你们好呀!”</p><p class="ql-block">乌龟爷爷扬了扬头:“是小燕子啊!怎么回来了?”</p><p class="ql-block">“春天到了,当然要回家啊!”小燕子展开翅膀,飞向天空:“下次再说咯!我该去筑巢了!”几声轻快的鸟鸣响起,随着小燕子的身影逐渐远去,那声音也越来越淡,很快就消散在风里。</p><p class="ql-block">小乌龟目送着小燕子飞远,亮晶晶的眼睛里写满了好奇,它疑惑地问:“爷爷,什么是家啊?”</p><p class="ql-block">“家,就是一个归宿,对于我们动物来讲,森林就是家,对于所有的生灵来讲呢,地球就是家。”爷爷饱含沧桑的话语响在耳畔,“无论是谁,都不会忘记自己的家!”</p><p class="ql-block">微风又吹起,将爷爷的声音吹得很轻,很轻……</p><p class="ql-block">许多年以后,地球早已不复往昔。</p><p class="ql-block">还是那片森林。</p><p class="ql-block">但没有了那么多的树,空空的地面上只余下树桩证明它们存在过。空气里也没有了往常的花香,风吹来,卷起漫天的尘土,没了鸟鸣。</p><p class="ql-block">唯有小溪还在。</p><p class="ql-block">年纪已大的小乌龟像很多年前那样,依旧躺在水里,但阳光照下来,却没了温暖的感觉。</p><p class="ql-block">一个过路人跌跌撞撞地走进森林,他衣衫褴褛,风尘仆仆,嘴唇干裂地好像干涸已久的土地。</p><p class="ql-block">看到小溪,他浑浊的眼睛里闪过一丝惊喜。趔趄地奔过来,双手捧着水大口大口地喝。</p><p class="ql-block">就在过路人准备离开时,小乌龟叫住了他。</p><p class="ql-block">“你去哪里呢?”</p><p class="ql-block">“回家。”</p><p class="ql-block">“你的家是一个什么样的地方?”</p><p class="ql-block">“山清水秀,鸟语花香。”</p><p class="ql-block">小乌龟沉默了半响。</p><p class="ql-block">它突然忆起很久以前的一幕:一群伐木工人冲进森林,无数的树木倒下,无数的动物失去了生命。再后来,森林就再也没了以往的生机,动物们更没了家。</p><p class="ql-block">“可家不是已经被你们人类毁了吗?”</p><p class="ql-block">过路的人动了动唇,却一言不发。</p><p class="ql-block">小乌龟突然想起爷爷说的那句话:“无论是谁,都不会忘记自己的家!”</p><p class="ql-block">可亲手毁掉自己家园的人,又有什么资格去忘记。</p> 精彩活动(三) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">手绘口罩 </span></p><p class="ql-block"> 最先佩戴这款口罩的,是一只可爱的小雪豹。它的口罩款式别致:口罩上画着一个蓝色的小地球,左上角红色的商标非常显眼:AI65(爱65:爱6月5日,即爱地球)。用画口罩这种特殊方式——问讯地球,呵护环境。</p> <p class="ql-block"> 在6月5日世界环境日到来之际,“AI65口罩——问讯地球,呵护环境”。“戴口罩的豹豹”,是这项公益活动的“代言豹”。</p> <p class="ql-block"> “AI65”是“AI”是ai(爱),65是6月5日,世界环境日。AI65就是爱世界环境日。这是为6月5日世界环境日特意打造的专属口罩,绝对有爱新潮!戴上AI65,在特殊时期表达对自己、对人类、对自然的美好祈愿!请让我们一同欣赏。</p> 精彩活动(四) <p class="ql-block"> 在世界环境日由十堰市生态环境局竹溪分局组织县思源学校部分学生到湖北龙湖国家湿地公园、东城新区污水处理厂进行环保宣教。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">出发</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">抵达目的地——美丽的国家龙湖湿地管理局</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;">龙湖湿地工作人员向同学们发放龙湖湿地宣传彩页</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">今年的中国环保日主题</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第一站:龙湖湿地科技展馆</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px;"> 在龙湖湿地展馆参观,漂亮的小姐姐一路走一路介绍,同学们听的很仔细很认真。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二站:水质自动检测站</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三站:鄂西北生物标本馆</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">在景区自由活动</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">同学们在龙湖湿地管理局合影留念</i><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第四站:东城新区污水处理厂</i></p> <p class="ql-block">通过讲解员的讲解,同学们知道了从入站臭臭的污水到经过处理后清澈达标排放,生产工艺是怎样一步步实现的。</p>