<p class="ql-block">推荐绘本：</p><p class="ql-block">《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》</p> <p class="ql-block">推荐理由：</p><p class="ql-block">《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》它这种循环式格局形成一个情节的链条：一种动物引导出另一种动物，最后引出老师，引出孩子，孩子再重现以上各类动物和老师。这种回环结构特别适合中班小朋友编故事。每页的句式短小而整饬上口，像儿歌一样，方便孩子诵读和自然背记。</p> 绘本品读 <p class="ql-block">棕色的熊🐻</p> <p class="ql-block">红色的鸟🐦</p> <p class="ql-block">黄色的鸭子🦆</p> <p class="ql-block">蓝色的马🐴</p> <p class="ql-block">绿色的青蛙🐸</p> <p class="ql-block">紫色的猫🐱</p> <p class="ql-block">白色的狗🐶</p> <p class="ql-block">黑色的🐑</p> <p class="ql-block">金色的鱼🐟</p> <p class="ql-block">老师👩🏻🏫</p> <p class="ql-block">孩子们👧🏻👦🏻</p> <p class="ql-block">这就是我们所看到的👀</p> <p class="ql-block">在这样的重复中，孩子们能够了解这些颜色与动物，在韵律中记住它们，并使认知的过程充满游戏性、其乐无穷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">故事讲到这里就要结束了，孩子们是否对这些美丽的颜色有了新的认识呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们不妨再次问一问孩子们，也许他们会给出更为广阔的答案。</p>