家校携手共育花开，“五项管理”保驾护航

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致家长的一封信家校携手共育花开 “五项管理”保驾护航——清华小学关于家校共同落实“五项管理”的倡议 教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上作工作报告时强调：“要抓好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。这五个管理，看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事！”“‘五项管理’改革，是以小切口推动大改革。” 亲爱的家长朋友们：     清华小学积极响应、贯彻落实2021年全国教育工作会议精神及教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，扎实推进“五项管理”工作，同时加强家校沟通，倡导家校携手综合施策，为我校学生营造良好健康成长环境，全面促进学生身心健康发展。现致家长一封信，家校共同加深理解，认真落实。 一、加强作业管理为孩子全面发展创设空间 　　学校从作业入手，严格依照课标教学，统筹作业布置，严控书面作业总量，坚决控制考试次数。小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内；双休日及节假日不加大作业量。倡议家长们：①对孩子居家学习进行监督管理，加强亲子交流，和孩子一起制定学习计划；②培养孩子按时、独立、高效完成作业的习惯并鼓励孩子自己检查作业；③积极创造良好的家庭学习氛围，不分散孩子作业时的注意力，努力做到专时专用；④不根据自己的爱好给孩子报大量兴趣班，不额外给孩子布置作业，加重孩子学习负担。 二、加强睡眠管理为孩子身心健康保驾护航 　　根据小学生的身心发展特点，要确保每天睡眠时间达到10小时，就寝时间一般不晚于21:20。倡议家长们：①做好陪伴和引导，鼓励孩子进行午休并共同设定好夜晚固定的睡眠时间；②培养孩子良好的睡前习惯，减少孩子的睡前兴奋；③提供健康的睡眠环境，屏蔽噪音，关闭光源，选择用排汗、透气材料制成的床品，提高孩子的睡眠质量。 三、加强手机管理为孩子健康发展提升能力 原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；学校设立校内公共电话，解决学生通话需求。倡议家长们：①以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样；②在对孩子的手机管理问题上，以教育引导为主，“疏堵”结合，多与孩子陪伴、沟通与交流，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为；③切实履行家庭教育职责，引导孩子养成良好的手机使用习惯，引导其文明上网、绿色上网；④及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷等不当行为；⑤加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，促进孩子健康发展。 四、加强读物管理为孩子健全人格奠定基础 　　对于进校园的课外读物必须符合主题鲜明、内容积极、可读性强等基本标准。倡议家长们：①多带孩子去新华书店、图书馆，以推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍；②从让孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯；③教育孩子爱护图书，不随意损坏图书并鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动；④每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，记录孩子读书过程中的点点滴滴，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。 五、加强体质管理为孩子强健体魄注入活力 　　学校高度重视学生体质健康状况，开齐开足体育健康课程，同时通过大课间活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。倡议家长们：①督促孩子每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，监督并随时纠正不良读写姿势；②引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动和社会公益活动；③告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请您及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响学生的身体健康。 　　家校携手共育花开，“五项管理”保驾护航。尊敬的各位家长，孩子是祖国的花朵，是我们的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家校和社会各界的关注重视与配合。让我们齐心协力，家校共同助力孩子茁壮成长，共同把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！