以教促改、教学相长——泾华学校课堂革命展示活动学习分享

城区八小

开幕 　　2021年6月4日上午我们一行三人有幸来到泾华学校参观、学习泾华学校义务学段“课堂革命”展示活动。 活动开始由泾河新城教育卫体局马海龙老师及泾华学校校长朱德峰老师进行讲话。 课堂学习 　　王欣老师执教的《杨氏之子》，课堂教学设计条例清晰，层层深入紧扣主题，每一个教学环节都扎实有效，从课堂的积累展示到结课的推荐书目，每一个环节都是在为学生服务，没有多余的、无用的环节，可以说这样的课做到了“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”真正起到了抛砖引玉的作用。 　　聆听了李华老师执教的《祖先的摇篮》一课，给我耳目一新的感觉。李老师教态自然大方，很有亲和力，在轻松愉悦的课堂氛围中，融入现代化手段，以读代讲，以读促悟，使各层次学生充分享受学习语文的无穷乐趣和细腻的人文关怀。 　　数学分别由四年级李秀芳老师执教《平均数》和三年级陈梅梅老师执教《分数加减》。在课上，每位教师都很有耐心对学生进行有效引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者，引导者和合作者的数学理念。 授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情境，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习合作交流的教学模式。 　　英语老师党朵的课堂教学中，结合孩子们的年龄段特点，创设情境，将游戏与讲授相关介词巧妙结合，寓教于乐，孩子们兴趣盎然。 　　梁蕾老师关注教学目的，设计切实有效的教学活动，提高学生语言综合运用能力；关注教学手段，能充分调动起学生兴趣，尽可能发挥学生的主体作用；关注教学效果，要在用中学，学中用，学用结合，学以致用。 课间操展示 　　同学们以班为单位的紧张而有序的运动场面了----对于初次相见的人，一定充满了惊讶和震撼-----全校学生总动员，各司其职。 评课活动 　　各科专家老师对几位老师的课进行点评，肯定了这两位老师扎实的基本功，并对她们个别环节给了中肯的建议！ 　　在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。