东升镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

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读物

亲爱的家长朋友：

     您好！为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，结合我校实际，现将《东升镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。让我们履行好学校和家长的责任，家校携手，共同促进孩子身心健康成长。

手机和电话手表管理

1.孩子不带手机和电话手表等通讯设施进入校园。

2.上课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。

3.确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。

4.教师不用手机布置作业，或要求孩子利用手机完成作业。

5.家长应以身作则，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

睡眠管理

　　1.学校每天8:20上课，上课期间家长原则上不早于7:40将孩子送到学校。

        2.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。

        3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

        4.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。

        5.学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。

读物管理

　　1.学校严格按照《白银市中小学图书馆（室）图书资源建设管理办法》采购规范的课外读物。

2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。

4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。

5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。

作业管理

　　  1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。

       2.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。

       3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。

       4.教师不用班级QQ群、微信群布置家庭作业。

       5.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。

　　家长朋友们，让我们一起携手，助力孩子身心健康成长！