【以德立学以德施教】永丰街道中心小学（一完小）2021年上学期第十四周简报

永丰街道中心小学（一完小）家校互联

寄语 　　建党一百周年，全体师生要把党的历史学习好、传承好、发扬好、领会好，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿在教育整顿全过程。 在下一步的学习工作中，努力做到学史明理，强化理论武装；学史增信，坚定理想信念；学史崇德，赓续精神血脉；学史力行，做到知行合一。 　　致新时代好少年：希望大家像向日葵一样，面对朝阳、快乐向上；像爬山虎一样，敢于攀登、充满活力；像小蜜蜂一样，热爱劳动、团结互助。 大家还要多多运动锻炼健康的身体，好好学习掌握过硬的本领，从小树立共产主义远大理想，永远感党恩、听党话、跟党走，爱祖国、爱人民、爱劳动，好好学习、天天向上，坚持德智体美劳全面发展，早日成长为有益于社会和人民的“参天大树”，努力成长为中国特色社会主义的合格接班人。 希望广大教师在孩子们的成长道路上作出榜样示范，引导他们系好“人生第一粒扣子”。 本周工作重点第十四周升旗仪式思政建设 　　党的教育事业目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。 新中国成立70多年来，中国共产党带领全国各族人民取得了教育事业的光辉成就，在中国教育史和人类文明史上谱写了辉煌篇章。通过党史学习教育，要深刻认识到中国共产党发展教育事业坚持以人民为中心之理，全面贯彻党的教育方针，把牢思想政治工作主导权，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程；要深入推进学校基层党组织建设，确保党的领导和党的组织全覆盖；要回应人民群众教育关切，着力深化教育体制机制改革，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育。 养成教育 【六月：养成教育】思政大课：关注细节，坚持常规。中小好孩子养成81种好习惯，教师100种好习惯，提升师生核心素养，做文明使者，创平安、文明、和谐、美丽、幸福校园！ 阅读示范课录播关爱留守儿童文艺汇演表彰大会毕业典礼班队会红领巾心向党表彰优秀少先队员反思提升 每一场教师活动必有“三问”：老师们喜欢吗？人人都有参与吗？活动过后在知识与技能、情感态度价值观方面有什么提升吗？每一场学生活动必有“三问”：孩子们喜欢吗？人人参与了吗？活动过后能给孩子留下什么精神财富？ 领导关怀 【5—31】双峰县教育局党委副书记、副局长邓雄辉，永丰中心校朱天步校长，“三防”检查组龚校长莅临我校调研工作，看望师生，送来节曰祝福！学校隆重举行毕业典礼暨“红领巾心向党六一”班队会，85名优秀队员及一批优秀小演员受到表彰！ 县委副书记一行莅临调研指导工作 【6-2】双峰县委副书记付凯军、县教育局副局长王谷贤、县应急管理局副局长朱泽祈等领导一行调研永丰中小“三防”等安全工作，给予充分肯定，并提出宝贵建议。 永丰中小全面贯彻落实县文件精神，进一步加强学校安全防范工作，学校高度重视安全校园创建工作，积极构建“三防”学校安全教育体系，维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全。我校成立安全保卫领导小组，制定了安全保卫职责、制度，严格执行值班带班、门卫管理、校园周边巡查、校园巡查等制度。学校按要求配足配齐了人防、物防、技防，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与安全教育活动，不断提高全校师生的安全意识，确保师生安全！ 主题教育《加强手机管理》 　　为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。 《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。 《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。 学习《新未成年人保护法》 “五项管理”督导 5月20日，教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实2021年全国教育工作会议精神，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，交流地方典型经验，部署加大推进落实力度，确保“五项管理”全面落地见效。 永丰街道中心小学关于“五项管理”致家长一封信尊敬的各位家长朋友: 您好!为贯彻落实2021年全国教育工作会议精神及教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》《关于进一步加强小学生睡眠管理工作的通知》《中小学生课外读物进校园管理法》等文件精神,落实小学“让每个学生的个性都得到健康发展“的办学理念,进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,菅造有利于学生健康成长的环境,特向您发出以下倡议,希望您明晰要求，家校携手,综合施策,全面促进学生身心健康成长。一、作业管理1.和孩子一起制定学习计划,培养学习自觉性。2.在学校教育的基础上,加强亲子交流,进一步培养按时高效做家庭作业的习惯,提高家庭作业效率。3.积极营造良好的家庭作业环境,不分散孩子作业时的注意力,努力做到专时专用。4.鼓励孩子自己检查作业。5.不额外给学生增加家庭作业负担,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。6.创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的学生。二、睡眠管理1.每天晚上保证10小时睡眠时间。2.培养孩子良好的睡前习惯,睡前一个小时就开始为睡眠做准备,让孩子静静地看书,或者是让孩子听一些舒缓的音乐,让孩子的情绪处于一种较为平静的状态会形成规律的睡眠习惯。3.屏蔽噪音,关闭光源,给孩子良好的睡眠环境。4.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,父母也要做到按时作息。三、手机管理1.加强手机使用管理。学生不得将手机等电子产品带入校园,进入校园后,如需与家长联系,班主任会主动给家长打电话，学生本人也可以使用学校公用电话。2.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,严格控制孩子在家使用手机或其它电子产品的时间,如必须,每天请控制在半小时以内。3.加强沟通引导。在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主,“疏堵“结合。家长要营造良好的家庭氛围,多与孩子陪伴,要积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏,坚决避免发生极端事件。4.培养课外兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长,如体育球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机,帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。5.做好榜样引领。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样。家长要切实履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息,引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷等不当行为。四、读物管理1.多带孩子去书店、图书馆走走,以推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。2.鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。3.从让孩子喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。4.每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。5.可以记录孩子读书过程中的点点滴滴，并鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。6.教育孩子爱护图书,不随意损坏图书。五、体质管理1.督促孩子积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时,增强自身的体质和对疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证。2.叮嘱孩子要注意运动安全,运动前要检查自已身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。3.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,加强自身安全保护。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学校和相关科任老师,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体健康。4.关注孩子的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。特别是有既往病史或现在身体有病的,要特别注意,父母要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。5.如果是特异体质,及时告知班主任,孩子患先天性疾病或严重疾病不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱其不可参加体育锻炼。6.请家长做好家校联系,保持通讯工具畅通,如学生有紧急情况学校会第一时间通知家长,电话若有变更,请及时告知学校。 亲爱的家长朋友们,让我们共同携手,家校协同,共同助力孩子健康快乐的成长！ 永丰街道中心小学党支部 永丰街道中心小学 2021年6月2日 师德师风建设 　　建党100周年深化师德师风综合治理，提高教师思想政治素质、职业理想、职业道德水平，推动师德师风建设常态化长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，全面落实立德树人。 县级优秀通讯员温馨提示