<p class="ql-block"> 时间过得真快，转眼就到了跟班学习的最后一天。今天的活动由我们第三小组记录，活动流程有四项：环境创设观摩、特色活动展示、小组成果展示、结业典礼。</p> 一、环境创设观摩 <p class="ql-block"> 马克思说：“人创造了环境，同样，环境也创造了人。”在幼儿园，环境是重要的教学资源，良好的环境创设能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。</p><p class="ql-block"> 今天，实验幼儿园的黎砾老师带领我们实地观摩了实验幼儿园的环境创设。</p> <p class="ql-block"> 风雨走廊的六块宣传橱窗的内容分别是：新兴桃源、桃源民俗、桃源物产、桃源名人、桃源风景、桃源历史。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 全方位向孩子介绍自己的家乡桃源，增进孩子对家乡的热爱之情。</span></p> <p class="ql-block"> 二楼的环创主题是：上下五千年❤️</p> <p class="ql-block"> 端午节快到了，文化墙上有吃粽子、划龙舟的照片，有端午节由来的知识，还投放了幼儿作品与家长作品，让孩子了解中华五千年的一些传统文化。</p> <p class="ql-block"> 三楼的环创主题是：伟大的祖国❤️</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 文化墙上会定期介绍一些有特色的城市。本期介绍的城市是</span>常德，包含文明常德、生态常德、开放常德、幸福常德四个板块，让孩子充分认识了解了常德这座美丽的周边城市。</p> <p class="ql-block"> 四楼的环创主题是：世界那么大❤️</p> <p class="ql-block"> 文化墙上介绍了一些世界名人、世界著名美食、世界各国服饰，让孩子透过这些图片看世界，帮助孩子开阔视野。</p> <p class="ql-block"> 所有的背景墙都是用原木材料制作，方便教师更换主题时不会破坏墙体，体现了环境创设的安全性。</p> <p class="ql-block"> 无处不在的孩子作品充分体现了环境创设“孩子在先、老师主导”的先进理念。</p> <p class="ql-block"> 紧扣时事、及时更新的环境创设，让爱国教育植根于每一位幼儿的心里。</p> <p class="ql-block"> 孩子们最爱的种植园❤️</p> <p class="ql-block"> 孩子们最爱的小池塘❤️</p> <p class="ql-block"> 跺跺脚就会游出来的小乌龟❤️</p> <p class="ql-block"> 充分体现了环境创设崇尚自然的理念和环境创设的童趣性❤️</p> 二、特色活动展示 <p class="ql-block"> 下午是特色活动展示时间，主持人仍然是人美歌甜的黎砾老师❤️</p> <p class="ql-block"> 直笛表演❤️</p> <p class="ql-block"> 经典诵读❤️</p> <p class="ql-block"> 童话剧表演❤️</p> <p class="ql-block"> 故事表演❤️</p> <p class="ql-block"> 舞蹈队表演❤️</p> <p class="ql-block"> 轮滑队表演❤️</p> <p class="ql-block"> 篮球队表演❤️</p> <p class="ql-block"> 光看照片可不过瘾，放几段视频让大家感受一下实验幼儿园小宝贝们的自信与活力吧！</p> <p class="ql-block"> 在歌曲中感受诗词之美🌹</p> <p class="ql-block"> 在表演中享受经典之美🌹</p> <p class="ql-block"> 炫目轮滑❤️</p> <p class="ql-block"> 动感篮球❤️</p> <p class="ql-block"> 台下的观众们目不转睛地盯着舞台，举起的手机迟迟不肯放下，生怕错过每一个精彩的瞬间。大家深深被实验幼儿园小朋友大方自信、精彩绝伦的表演所折服！</p> 三、小组成果展示 <p class="ql-block"> 三天的活动接近尾声，三个小组围坐在一起热烈交流这几天的所见所闻所感。</p> <p class="ql-block"> 大家畅所欲言，谈这三天满满的收获❤️</p> <p class="ql-block"> 组长们及时记录下大家的发言❤️</p> <p class="ql-block"> 第一小组登台汇报、展示成果❤️</p> <p class="ql-block"> 第二小组登台汇报、展示成果❤️</p> <p class="ql-block"> 第三小组登台汇报、展示成果❤️</p> 四、结业典礼 <p class="ql-block"> 结业典礼上，兰园长对本次参与跟班学习的全体学员给予了高度评价，希望和各位学员一同行走在幼教路上，做幼教事业的追梦人！</p> <p class="ql-block"> 结业典礼上，袁主任用三个词对本次活动作了总结：感动、感谢、感染。</p><p class="ql-block"> 感动于各位园长安心学习、专心学习、积极参与并且确实做到了学有所得。</p><p class="ql-block"> 感谢实验幼儿园提供好的现场、热情接待，对学习课程做了精细安排。</p><p class="ql-block"> 感染：希望各位学员回去后将所学所得传达给每一位教师，感染他们，共同提高，达到培训的最终目的。</p> 花 絮 <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 随时随地和孩子玩成一片永葆童心的园长妈妈❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 随时随地蹲下身和孩子平等对话的园长妈妈❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 给孩子发饭菜前自觉戴好口罩帽子的保育老师❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 和陌生人交流毫不怯场、落落大方的孩子❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 表演区载歌载舞、自信满满的小演员们❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 区域活动时露出甜甜微笑的小可爱❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 餐后主动拿起小扫帚小簸箕收拾饭粒的小可爱❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 观摩区域活动时目不转睛的园长老师们❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 撰写学习心得时专心致志的园长老师们❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的的精彩——</p><p class="ql-block"> 小可爱们自己设计的名字❤️</p> <p class="ql-block"> 那些触动心灵的精彩——</p><p class="ql-block"> 小可爱们自己创作的萌翻了的小图书❤️</p> 结 语 <p class="ql-block"> 古人云：“一事精致，便已动人。”人生一世，如能够专注一个领域，专心做好一件事，即便所做的事情再微不足道，也能成就一番事业，实现人生价值。</p><p class="ql-block"> 兰园长和她的团队，真正将幼教工作精细到了极致，这份精致，足以打动每一位学员的心。</p><p class="ql-block"> 兰园长说：“我从事幼教工作32个年头了，从来没有厌烦过孩子，我发自内心地喜欢他们，喜欢看他们脸上纯真的笑，我这辈子都离不开孩子。”我想，能让她将这份事业做到如此优秀，应该是源于她的这份浓浓的幼教情怀吧！</p><p class="ql-block"> 愿我们每一位幼教人都能拥有这份纯粹的幼教情怀，用心做幼教，种福更多孩子！</p>