师徒结对展和美，学区联盟谱新篇——钦州市实验小学2021年春季学期“师徒结对”暨学区联盟课堂展示活动之数学篇

钦州市实验小学

六月是一个充满希望的季节，六月是一个歌声飞扬的季节，6月3日早晨，伴着花的芳香，我们迎来了钦州市实验小学2021年春季学期“学党史，强本领，促教研，展和美”师徒结对暨学区联盟课堂展示活动。 　　参加本次活动的有钦州市第一小学、钦州市第三十六小学、京华国际双语学校的领导和老师以及我校的领导和全体数学老师，大家欢聚一堂共同研讨。 指导思想 　　为迎接中国共产党建党一百周年，落实“学党史，悟思想，办实事，开新局”的总体要求，围绕“红色引领，和美实小”党建主题，坚持以教育教学质量为中心，以课堂为主渠道，进一步加强课堂教学改革，提升强化优质高效课堂的运用，检查“师徒结对”工作成效，展示优秀教师的“五美”课堂（即教学情景生动之美，教学设计聚焦之美，教学资源恰当之美，师生互动灵动之美以及价值渗透无痕之美），以优异的成绩向建党100周年献礼。 校长致辞课前三分钟分享 　　为了培养学生良好的学习习惯，我校一直坚持课前三分钟的口语练习，锻炼孩子们的口语交际能力。 和美课堂展示 　　上午第一节课是由黄珍珍老师执教一年级《两位数加两位数（进位）》，这节课体现了以学生为主体，让学生借助学具的直观操作，突破加法中的进位，初步感受数学思考的严谨性，进一步体会与同学合作交流的价值，体验成功的乐趣。教师重视引导学生有条理的思考，有序地表述计算过程，发展抽象思维。 　　从自主学习到合作探究，体验成功的乐趣，激发学习的兴趣。 　　上午第二节是由佘青穂老师执教五年级《圆的认识》，佘老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，扎实有效的课堂训练，奉献出一堂高水平的示范课。老师放手让学生自主学习，合作探究，动手操作，让学生经历探究学习的过程，运用信息技术与学科融合，通过课堂小游戏调动学生的学习兴趣，课堂学习氛围浓厚。让学生不知不觉地走进了圆的世界，学会画圆，知道圆心、直径、半径等概念，了解到圆与现实生活的联系，经历一次次“再创造”的过程，把学习的主动权充分交还给了学生。 小组合作探究圆心，半径，直径。 自主学习画圆，半径，直径。 　　上午第三节是由陆伟英老师执教的三年级数学《认识一个整体的几分之一》,她用有趣的分桃情景贯穿整个课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中探究一个整体的几分之一。她关注学生的学习起点,注重知识的迁移,善于捕捉学生的信息,找准学习的切入点展开教学,多次运用对比,让学生在一次次的分桃活动中加深对概念的形成与理解。同时,她更注重学生数学思维和数学方法的培养,在练习设计“摘苹果”PK环节,对知识的内化和知识的拓展表现得淋漓尽致,让学生的情感得到了充分的满足,最后把整个课堂推向了高潮。 领导、老师们在认真听课做笔记 　　下午，庞欣梅老师给我们带来了一节生动有趣、扎实有效的《角的初步认识》。庞老师善于激励学生，注重学生的习惯养成，以学生为主体，在她的引导下,学生小组合作动手操作，在做角的过程中，学生边想、边做、边说，脑、手、口共同参与活动，达到和谐统一，对角有了初步的感知。这种把动手操作作为探索知识的一种手段，引导学生在操作中进行思考的教学，更利于培养学生善于发现、善于思考的精神，从而培养学生爱数学、学数学的兴趣和发展学生学习能力，整节课行云流水，不仅精彩还非常成功。 评课环节上课老师反思 　　没有完美的课堂，只有不断走向完美的过程，我们只有不断地反思，才能不停地进步。 　　各联盟学校的领导代表和听课老师在评课环节对上课的老师和学生高度认可并提出了宝贵的意见，对我们学校的教师团队也表示充分的肯定和赞扬。钦州市第一小学曹主任说在实小强大的团队引领下，四节课的教学设计堪称完美，课中老师能把信息技术与学科深度融合运用得非常巧妙，数学课也可以上得如此生动活泼，形式多样。 　　评课最后由我校广西基础教育名师覃慧愉老师做了“一念、二力、三段、四法”个人教学经验分享。一念：一个理念，用现代教育理念来指导行动，用行动决定成效。二力：有效的数学活动既要充分发挥“数学有用”的外力，也要发挥“数学有趣”的内力。三段：感悟、掌握、贯通这三个阶段要在学习过程贯穿。四法：转化迁移、数形结合、手脑并用、感情升华。从学生的实际出发，因材施教，旧知和新知要善于转化迁移，既有量的变化，更有质的升华。加强动手操作，把抽象变得直观，减轻学生思维负担，降低学习难度，让孩子们能够长思维，长人格，注重德育，五育并举，把我们数学的这个小课堂变成一个育人的大课堂，做到每个孩子都有收获、有尊严、有发展。 　　韦彩芬副校长全程参与活动，她充分肯定了这次活动并发表了自己的感言：第一：学习与成长。这次活动体现出了我们联盟学校教师敬业的态度和虚心好学的团队精神，值得学习。四位老师在师傅的指导下精心准备的教学设计在他们的课堂上大放异彩，在这精彩的课堂展示中，我们见证了青年教师的成长。第二：压力和动力。这次活动让我们认识到，我们和教育发达地区教研能力的差距，作为联盟学校的老大，我们肩负的责任重大，课堂教学研究之路深远，这些都是巨大的压力。但我校将以此为动力，加强教师教研力度，做好传、帮、带工作，有效提高教师研究的热情和成效，让老师们有更好的专业发展，照亮别人的同时也能成就自己。第三：感谢和感恩。感谢各联盟学校对本次活动的支持与参与，感恩实小和美团队所有成员的辛勤付出。 　　最后，钦州市实验小学党支部书记、校长冯明伟做总结发言，他指出人聚在一起叫做聚会，心聚在一起叫做团队。首先高度肯定我校老师和谐共进的团队精神，听了今天的四节数学课，如沐春风，如饮甘泉，充分展示了和美实小的智慧。其次向各位领导，老师表示衷心的感谢。他提出数学课堂要聚焦数学素养，聚焦重难点的突破，抓好基础知识的教学。他强调要做到以下四点：一是要抓好学生计算能力的培养，注重算理算法，提升计算技能；二是加强数学思维、方法的训练；三是做好教育技术信息化与课堂教学深度融合的探究；四是注重学生的观察、操作等能力的培养。希望每位老师上好每一节常态课，让学生喜欢数学课堂。 合影留念 钦州市实验小学领导和师傅代表、徒弟代表合影留念 钦州市实验小学领导与联盟学校领导和老师合影留念 编辑：郑秋玲图片：李敏、郑秋玲、各教研组文字：覃慧愉、庞欣梅、黄珍珍、陆伟英、佘青穂校对：韦彩芬、周枫审核：冯明伟