<p class="ql-block"> 世界之大无奇不有，远在南美洲的亚马逊热带雨林中生活着很多不为人知的物种，让我们一起走近神奇的雨林寻找那些奇特的生物。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">本课教学重点：</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">让孩子通过之前讲解的知识，观察</span>🐸的身体结构，从而归纳不同部位的造型规律。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">本课教学内容：</span>“箭毒蛙”是亚马逊热带雨林中土著部落必不可少的朋友。土著部落的人们用他的毒液配合“吹箭”来捕食猎物，“箭毒蛙”由此得名。“箭毒蛙”的身体构造分成：头、身体、前腿、后腿。头可以看成三角形，身体看成椭圆形，前腿分三部分两个圆柱形和脚，后腿分成四部分三个圆柱形和脚，把每个部分组合起来就成了完整的青蛙。讲完造型归纳我们还得让孩子们从形状上改变，起到培养创新力的作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">本课教学特点：</span>蛙类的造型特点很不明显，特别是头和身子很难归纳形状，我们从这次课开始就进入到较难的造型归纳阶段。我特意挑选了亚马逊热带雨林中的生物，通过给孩子们讲生物、地理等各方面的知识，增强他们对生物的兴趣，刺激大脑皮层的活跃程度，让孩子们积极思考热烈回答问题，最终把自己的想法画到纸上。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">本课点评：</span></p><p class="ql-block">1.因为咱们的上课内容中逐渐增多了地理、生物等各方面知识，孩子们回答问题非常积极，希望保持。</p><p class="ql-block">2.第一次接触较难的造型，孩子们完成的速度有所减慢，希望大家再接再厉。</p><p class="ql-block">3.有很多同学因为咱们之前在课上的引导，回家之后用心的学习了很多课外知识，既开阔了自己的眼界，又增长了学识，特此鼓励。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">作品欣赏：</span></p>