悠悠师者情,送教暖人心——李静小学数学名师工作室送教下乡活动

不要说那话了

<p class="ql-block">  教育是一种情怀:非淡泊无以明志,非宁静无以致远;教学是一门艺术:秋风化雨皆有情,润物无声亦是爱;教研是一场修行:是"合抱之木,生于毫末;是九层之台,起于垒土"的点滴沉淀。</p><p class="ql-block"> — 题记</p> <h1></h1> <p class="ql-block">  为进一步加强学科教研活动,积极推进教师专业素养的提高,提升教育教学质量,2021年6月3日-6月4日,由唐县教师进修学校和唐县教育局教研室共同组织,小学数学名师工作室主持人李静及工作室成员走进北店头小学和长古城大庄子小学,开展送教下乡交流活动。</p><p class="ql-block"> 本次送教下乡活动,分“课例展示、讲座分享、交流研讨”三个环节。唐县教师进修学校杨淑慧老师和唐县教育局教研室李泽辉老师亲临现场指导。</p> 课例展示显风采 <p class="ql-block">  6月3日,第三小学的申会湘老师和北店头小学五年级孩子一起再学《分数的意义》,让孩子们体会了数学的魅力,让听课老师感受了思维的味道。申老师尊重教材、尊重学生,抓住单位“1”、分数的分母分子、分数单位的本质,让学生对分数意义的理解由感性上升到理性。这节带着浓浓数学味的课堂,给老师们今后的概念教学提供了一些思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 6月4日,第二小学的赵双坤老师和长古城大庄子小学五年级孩子一起学习了《找次品》。赵老师以人为本、顺学而导,引领学生用直观图表达找次品的推理过程;充分利用学生资源,让他们在表达、质疑、讨论中修正方法、优化方法;让学生经历比较——猜想——验证的过程,从中感悟数学思想方法。通过这节课,孩子们不仅收获了知识、方法,还体验了自主探究后成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">  两节优秀的课例展示,引人入胜,一下子吸引了学生的注意力,拉近了数学与生活的距离,课堂中教师思路清晰,以启发引导为主,让学生探索、交流,课堂活动精彩纷呈,让学生感受到学习数学的乐趣,学生学得积极、主动,达到了较理想的教学效果。</p> 讲座分享现真章 <p class="ql-block">  授课如其人,人美语言更美。在两位老师展现了她们的精彩课堂后,工作室主持人李静老师给我们带了《关注学生思维发展,让数学学习真发生》的主题讲座。讲座结合两位老师的课堂教学进行点评,从以下三个方面展开:一、认真学习理论知识,树立正确的教育教学理念;二、在例题教学中关注学生思维发展;三、在习题教学中延续锻炼学生思维。讲座内容丰富,既有理论的支撑,又有实践的依据,我们被深深地吸引着,她引领我们走向教育的深处!</p> 领导点评促成长 <p class="ql-block">  唐县教育局教研室李泽辉老师和北店头乡中心张志校长针对本次活动进行了专业指导。相信在两位领导的专业引领下,会使朦胧的更清晰,让无序的更有序,让实践更坚定!</p> <p class="ql-block">  此次送教下乡活动为教师间的互帮互助、交流学习搭建了一个很好的平台,对教学中的疑惑进行探讨交流,有效解决了课堂教学中存在的问题。相信通过这样的交流方式,教师们的专业成长会更进一步,育人情怀得以积淀和释放。携手同行,不忘初心、牢记使命,共谱教育的华美乐章!</p>

老师

学生

送教

小学

唐县

数学

教学

讲座

教师

工作室